INFORME EJECUTIVO TÉCNICO PEDAGÓGICO
Enviado por Stella • 15 de Enero de 2019 • 1.951 Palabras (8 Páginas) • 457 Visitas
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Área Curricular
Competencias
Logros
Dificultades
Compromisos
Persona, Familia y Relaciones Humanas
Afirma su identidad
- Han elaborado proyectos de vida-
- Se ha fortalecido la identidad cultural y el uso del tiempo libre.
- Se ha brindado orientación vocacional de acuerdo a las actividades de la zona.
- Se ha inculcado el respeto de género, evitando disminuir la tasa de violencia familiar.
- Los estudiantes viven en un entorno lleno de violencia-
- Padres machistas. No hay práctica de afectividad.
- Falta de apoyo de los padres de familia para promover el cambio de actitud en los estudiantes.
- No hay hábito de la lectura.
- Realizar actividades culturales que le permitan valorar las vivencias culturales de su pueblo.
- Trabajar el tema de identidad como eje transversal.
- Fortalecer la escuela de padres con temas de familia y relaciones sociales.
Se identifica éticamente
- Comprenden la necesidad de un cambio conductual a nivel general.
- Falta de apoyo de sus padres.
-
- Brindar un trato amical, por igual a todos los estudiantes.
- Crear proyecto de vida con participación multisectorial de la localidad.
3.3. Eficiencia Escolar:
Grado y sección
N° de estudiantes matriculados
N°de estudiantesretirados/trasladados
Área curricular
N° de Estudiantes Aprobados
N° de Estudiantes Desaprobados
En proceso
Logro previsto
Logro Destacado
N°
%
N°
%
N°
%
N°
%
N°
%
1°
33
0
0%
Historia Geografía y Economía
24
72.73%
08
24.24%
0
0
01
3.03%
3° “A”
23
0
0%
Historia Geografía y Economía
10
43.48%
13
56.52%
0
0%
0
0%
3° “B”
22
0
0%
Historia Geografía y Economía
17
72.27%
05
22.72%
0
0%
0
0%
4°
26
01
3.85%
Historia Geografía y Economía
15
57.69%
09
34.61%
01
3.85%
0
0%
5°
14
01
7.14%
Historia Geografía y Economía
09
64.29%
04
28.57%
0
0%
0
0%
2° “A”
15
0
0%
Persona Familia y Relaciones Humanas
03
20%
12
80%
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