Ideas aportadas por Durkheim a la sociología de la educación.
Enviado por Sara • 2 de Abril de 2018 • 949 Palabras (4 Páginas) • 428 Visitas
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respecto a las críticas que hace Zeitling a las ideas de Durkheim encontramos dentro de las primeras que aparecen en el texto aquella que hacer referencia a el sistema de educación que propone Durkheim en la cual señala la inexistente tensión que existe entre el individuo y la sociedad, esto claro en el entendido de ser una idea de Durkheim, que como lo menciona Zeitling siempre es la sociedad la que resulta vencedora por decirlo así, en los conflictos que surgen entre esta y el individuo, entendiendo que en realidad el individuo no tiene ninguna forma de hacerle frente a la sociedad en la cual se desarrolla, de esta manera podemos darnos cuenta que en el sistema propuesto no existen distinciones de clases o niveles socioeconómicos.
• También critica la forma en que Durkheim considera correcto el funcionamiento de la educación, donde dice que el mero propósito de esta es el inculcar los valores necesarios para servir a la sociedad y los fines que esta tiene para el individuo, si lo vemos de esta manera podríamos encontrar que la sociedad está fomentando la sumisión dentro de sus integrantes, sin buscar más bien el progreso de los individuos para el mejoramiento de la sociedad misma.
• Encontramos también que Durkheim considera que para la sociedad sea plena, los individuos deben mantenerse satisfechos con sus medios, considerando a la sociedad misma como el fin máximo. Es decir el individuo únicamente es parte de la sociedad en la medida en que esta así lo dispone, ya que los medios son producto de la misma y el individuo no es más que una herramienta para lograr el fin.
• Por ultimo quiero señalar una crítica que me parece es la más importante que hace Zeitling, donde señala como Durkheim parece considerar a la sociedad como una divinidad ya que la expone como la creadora del individuo y la considera una entidad omnívoda. Esta última es a mi consideración una de las más importantes ya que como bien lo señala parece que en todo momento la sociedad está por encima del individuo y esta la que hace de él lo que espera que sea, sin mayor consideración es la que dispone de los medios y los brinda al individuo sin que este pueda generar un cambio dentro de la sociedad misma.
Desde mi punto de vista, todo aquello que propone Durkheim es bastante completo, considero que la sociedad si es una entidad que contribuye a desarrollo de los individuos, sin embargo no coincido en algunos de sus planteamientos como, el decir que la educación no se ve afectado por el estrato social ya que claramente esa es una de las diferencias más notorias en la sociedad actual, coincido también con Zeitling al enmarcar que Durkheim considera y hace parecer a la sociedad como el ente todopoderoso capaz de cambiar a su disposición al individuo, ya que a mi parecer la sociedad no es como tal el único factor determinante en la educación de los individuos.
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