Introduccion a la Enfermeria. Curso-Taller
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- DISTRIBUCIÓN DE LOS CONTENIDOS TEMÁTICOS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE.
UNIDAD ll CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE ENFERMERIA
ll
CONTENIDOS TEMÁTICOS
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
INDAGACIÓN Y/O INVESTIGACIÓN
ESTRATETEGIAS DE ENSEÑANZA
PARÁMETROS DE EVALUACIÓN
RECURSOS DIDÁCTICOS
2.1
Origen del cuidado de enfermera
Identificar los cambios en la historia de la enfermería
ENTREVISTA
Pizarrón
Televisión
Laptop
Aula
Pintarrón
Borrador
Plumón
2.2
La enfermera en la universidad
Identificar el papel de la enfermera como agente de cambio.
Opinión del auto concepto del estudiante de la facultad de enfermería de la UAEM
Expositiva
Mesa redonda
Análisis de casos
Resumen
Participación individual y grupal
Exposición grupal
Mapa conceptual
Elaborar de manera individual un collage
Del proceso salud-enfermedad
Pizarrón
Televisión
Laptop
Aula
Pintarrón
Borrador
Plumón
2.3
La enfermera profesional como agente de cambio
Identificar los cambios en la historia de la enfermería
Opinión del auto concepto del estudiante de la facultad de enfermería de la UAEM
Expositiva
Mesa redonda
Análisis de casos
Resumen
Participación individual y grupal
Exposición grupal
Mapa conceptual
Elaborar de manera individual un collage
Del proceso salud-enfermedad
Pizarrón
Televisión
Laptop
Aula
Pintarrón
Borrador
Plumón
2.4
Desarrollo del auto concepto profesional
Identificar el papel de la enfermera como agente de cambio.
Opinión del auto concepto del estudiante de la facultad de enfermería de la UAEM
Expositiva
Mesa redonda
Análisis de casos
Resumen
Participación individual y grupal
Exposición grupal
Mapa conceptual
Elaborar de manera individual un collage
Del proceso salud-enfermedad
Pizarrón
Televisión
Laptop
Aula
Pintarrón
Borrador
Plumón
2.5
Proceso salud enfermedad
Identificar el papel de la enfermera como agente de cambio.
Opinión del auto concepto del estudiante de la facultad de enfermería de la UAEM
Expositiva
Mesa redonda
Análisis de casos
Resumen
Participación individual y grupal
Exposición grupal
Mapa conceptual
Elaborar de manera individual un collage
Del proceso salud-enfermedad
Pizarrón
Televisión
Laptop
Aula
Pintarrón
Borrador
Plumón
2.6
EVALUACION DE LA UNIDAD
EXAMEN
Integrar los conocimientos teóricos adquiridos durante el desarrollo de la unidad de aprendizaje
LABORATORIO
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