LA ESCUELA COMO FORMADORA DE CIUDADANOS

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Por consiguiente la escuela plantea como intención propia construir los espacios y organizar los tiempos para construir las capacidades intelectuales y morales como fundamento de la capacidad de acción en la sociedad. De la misma manera en las instituciones educativas se experimenta la alteridad y la otredad, los cuales se pueden adquirir al mismo tiempo; también constituyen los conocimientos compartidos y elaborados socialmente para dar sentido a las prácticas cotidianas del ser humano.

La formación ciudadana se desarrolla en la escuela a través de tres actores principales del sistema educativo, los cuales a su vez están conectados para llevar a cabo la enseña- aprendizaje de una manera eficaz, clara y coherente. Estos actores primordiales son el director, el docente y el alumno.

Iniciaremos con el director ya que es quien debe tener el liderazgo en las instituciones educativas y así determinar los objetivos que se deben cumplir para el mejoramiento del alumnado. Este a su vez tiene una gran influencia en cuestión de creencias, preferencias, actitudes, valores, sentimientos, etc. Por lo cual puede intervenir con un signo de autoridad en la formación ciudadana ante el docente y estudiante, siempre y cuando sea de una manera ética y profesional.

Tiene un rol muy importante dentro de la institución educativa ya que deber armonizar las responsabilidades que debe tener cada elemento de la escuela y esto se debe dar a través de la motivación, animación y estimulo del proceso de la enseñanza adecuada para la formación ciudadana de los alumnos.

Por otro lado el docente es la influencia directa ante el alumnado ya que es quien está al frente de ellos para educar y aclarar ideas sobre nuevos conocimiento adquiridos. Los educadores tienen como meta principal el generar alumnos que sean ciudadanos competentes, responsables, eficientes y capaces de convivir adecuadamente con los demás de una manera respetuosa y constructiva en la sociedad.

Lo laboral del profesor es enseñar, orientar y aclarar información nueva o ambigua en los alumnos, por ello debe abarcar todas las oportunidades formativas que se presenten en los educandos para irlos orientando en su personalidad la cual debe ser basada en valores, actitudes y habilidades. Debe fomentar en ellos la aceptación de adquirir compromisos solidarios, integrarse a asaciones para vienes positivos y colaborar con los demás en acciones que impliquen valores para el altruismo.

Por ello los alumnos si se encuentran motivados, podrán adoptar de manera sencilla la formación humanista en su personalidad, pero esto se lograra si existe una buena comunicación con sus docentes y familia.

El alumnado adquiere los conocimientos que son presentados por parte del docente pero para ello deben estar entusiasmados, deben prestar atención, y estudiar para aceptar en su conocimiento nuevas formaciones académicas.

Actualmente el alumno investiga, cuestiona, descubre y argumenta nuevos conocimientos educativos pero esto se logra si el docente lo va guiando en esta nueva adquisición de enseñanza-aprendizaje.

En conclusión nos damos cuenta que la formación ciudadana es indispensable en cada individuo ya que esto nos ayudara a desenvolvernos en la sociedad pero siempre cuando aceptemos las normas de nuestro alrededor, así como también manejemos el respeto, la ayuda, el altruismos, la justicia ante los demás y sobre todo aceptando con responsabilidad el papel que se tiene en cada grupo social al que se pertenezca.

Se concluyó que la escuela es un lugar importante en la sociedad ya que en ella se refuerzan los valores y costumbres que se llevan desde el hogar; lo cual ayudara en la formación cívica que se desarrollara en las instituciones educativas a través de diversos cuestionamientos que los alumnos puedan tener y por lo tanto los docentes los puedan orientar para una educación personal más aceptable en la sociedad.

Sin embargo esto se debe reforzar en actividades que realicen en la sociedad pero esto se podrá llevar a cabo siempre y cuando el alumno tenga seguridad en su personalidad, por lo tanto es importante que el alumno adquiera nuevas habilidades, actitudes y conocimientos, los cuales se pueden lograr a través de la socialización que realice con las personas que lo rodean.

El sistema educativo tiene una suma importancia en la formación ciudadana ya que los actores principales son los elementos primordiales para el futuro de la sociedad.

Dentro de las instituciones educativas el rol del director es liderazgo y es quien influye en los docentes para armonizar, motivar, animar y orientar de una manera positiva para lograr los objetivos que se tienen para los educandos; pero esto debe ser realizado siempre con ética y profesionalismo.

Por ello los docentes son quienes tienen el contacto directo con el alumnado y por la tanto puede influir en la formación ciudadana de los alumnos de una manera positiva y ayudándolos para su futuro de una forma aceptable en su ambiente y con las personas que lo rodean.

Sin embargo el alumno es quien aceptara estos nuevos conocimientos y formaciones para lograr ser una persona responsable, competente, con principios y valores que le favorecerán en el cumplimento de normas sociales.

Los tres actores principales de la educación son indispensables para que cada individuo pueda adaptarse al ambiente actual que lo rodea y logre convivir de una manera responsable y activa para la construcción de una mejor sociedad.