LIBRETO CONTINUACIÓN PUEBLO ORIGINARIOS

...

“Tu creis que no se náPero estai equivocaoTe la bailo de varias formasQue te voy a dejar picao.”

Locutor 1: (“La Trastasera” 2° año básico)

la Isla de Chiloé se ha convertido, quizá en una de las zonas más representativas a nivel folklórico, caracterizándose la música chilota, por su gran vitalidad, ritmo ágil y alegre que se manifiesta sobretodo en las danzas. La profesora jefe sra Judith Ferreira y el 2° año básico nos presenta el baile chilote denominado “la Trastrasera”

“No bailo tanto pero tengo otra gracia

Que la demuestro donde vaya

Es por eso que ahora te desafío

A echarnos una paya.”

Locutor 2: (“La mazamorra” 5° año básico)

En el centro del país y tomando un poco de calor el chileno pudo ver como dos gavilanes rodeaban a una paloma, es por ello, que los dos varones que participan en la danza deben realizar graciosos movimientos para lograr despertar el interés de la mujer. Ella, por su parte, se deja cortejar, pero tímida y esquiva mantiene una actitud más pasiva así y sumándole la picardía chilena los bailarines se moverán incesantemente en conquista de una china. La profesora jefe sra María Inés Flores y el 5° año básico nos presenta la Mazamorra.

“Payas o brindis no importa

Porque yo soy muy re aniñao

Y no vaya a ser cosita

Que quedé avergonzado.”

Locutor 1: ( “Sambo Caporal” 1° año medio)

Las danzas nortinas tienen características básicas que se observan en las coloridas y llamativas vestimentas y se siente en la música por el ritmo del bombo. Se interpreta con gran variedad de instrumentos, incluyendo guitarra, quena, zampoña, caja, bombo. Empezamos entonces a recorrer esta larga y angosta faja de tierra llamada Chile. El baile Sambo Caporal, que si bien tiene sus raíces en Bolivia se ha ido arraigando en el Norte de Chile, en nuestro hermoso desierto. La profesora jefe sra Sonja Faúndez y el 1° año medio nos hará disfrutar de un entretenido Sambo Caporal, un gran aplauso para ellos.

“Ten cuidado con lo que dicesPorque te puede pasar la cuentaNo vaya ser cosita puesQue yo te deje en vergüenza.”

Locutor 2: ( “La Jota” 4° año básico)

Una de las danzas que actualmente no tiene vigencia social, pero que sí estuvo presente desde principios de 1900 hasta 1920 en la zona central de Chile, desde Aconcagua hasta Concepción, fue la Jota. De origen español, la Jota se acriolló en Chile para ser bailada en fiestas familiares y de faena. Recibamos con un gran aplauso al 4° año básico que junto a su profesora jefe srta Francisca Villarroel han preparado una brillante interpretación de la danza popular: la Jota.

“Brindo por la chicha

Y también por la empaná

También brindo por esa niña

Que está allí pará.”

Locutor 1: ( “Saya Nortina” 3° año medio)

Entre la Primera y la Tercera Región, la vitalidad de los bailes religiosos se incrementa con el paso de los años: morenos, chunchos, chinos, cuyacas, de antigua data se juntan con diabladas y zambas corporales. Unos y otros se bailan en santuarios como el de Nuestra Señora de las Peñas, en la Tirana, en la Candelaria, en el de la Virgen de Andacollo.

“Yo no brindo por la empaná

Porque la cebolla está muy cara

Pero si por esta otra niña

Que ha rato me mira la cara.”

Locutor 2: La vestimenta es de mucho colorido y predominan las prendas de lana de llama, vicuña o alpaca. El ritmo y la forma de interpretar es muy particular, el comienzo de cada ritmo de saya es marcado por el cascabel del capataz o caporal que guía a la danza de la saya. La profesora jefe sra Pamela Millán junto al 3° año de enseñanza media nos han preparado una llamativa Saya Nortina. Los recibimos con un caluroso aplauso.

Locutor 1: (“La Tirana del Tamarugal” 4° año medio)

Los grupos de baile de La Tirana ensayan todo el año sus coreografías, elaboran con cariño y dedicación sus trajes. Los bailarines danzan en la gran explanada frente a la iglesia de La Tirana, que fuera construida, según la leyenda, en la tumba de los amantes que fueron asaeteados en ese lugar. Los bailes son acompañados por tambores y trompetas, lo que transforma a la plaza en un multicolor y atronador espectáculo que es observado por miles de curiosos y turistas que llegan cada año especialmente a presenciar los homenajes a la Virgen.

“Para todos los presentes

Yo les quiero recordar

Que cuando terminen las fiestas

Nos pongamos todos a trabajar.”

Locutor 2: Es un honor presentar a nuestros alumnos de 4° año de enseñanza media junto a su profesor jefe sr Ricardo Vergara, que nos han preparado con gran dedicación el baile de La Tirana del Tamarugal. Un gran aplauso para ellos.

“Para todos los presentes

Yo les quiero recordar

Que cuando terminen las fiestas

Nos pongamos todos a trabajar.”

Locutor 1: Luego de disfrutar de dos momentos hermosos: La fiesta de los pueblos originarios y la conmemoración de Fiestas Patrias, sólo nos queda agradecer vuestra presencia y participación, porque sin el apoyo de las familias esto no hubiera sido posible, felicitar a los alumnos por su dedicación y responsabilidad y también a los profesores encargados de organizar y preparar este bello escenario y la gran fiesta que acabamos de disfrutar, que tengan unas lindas Fiestas Patrias.

Bailes

1.- 6° básico Baile a la Bandera. Centro.

2.- Kinder “Levántate hombre flojo” Chiloé Sur.

3.-