La Falta De Motivación Por Parte Del Directivo Creando Conflicto Entre los Docentes
Enviado por Helena • 22 de Abril de 2018 • 848 Palabras (4 Páginas) • 490 Visitas
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Si bien es cierto que el individuo debe buscar mejoras en su desarrollo profesional y personal, no escapa de ser cierto que el patrono debe garantizar la formación o aprendizaje constante que fomente el desarrollo individual y organizacional, es indispensable capacitar a las personas porque invertir en ellas genera grandes beneficios siendo capaz de potenciar el trabajo en equipo lo cual conllevará al éxito de las instituciones y a la transformación de las organizaciones haciéndola crecer más, generando más satisfacción y obteniendo prestigio y valor social, trascendiendo en el futuro para mejorar las organizaciones. La formación genera motivación, porque contribuye al logro de objetivos, desarrolla habilidades, mejora el desempeño laboral, genera el valor de competitividad en la organización generando un compartimiento de saberes entre los trabajadores, todo el valor que genera la capacitación se mide cuando se mejora la eficiencia y la eficacia de la organización.
Cabe destacar que la evaluación sobre el desempeño de los trabajadores, sirve para determinar las necesidades de formación y desarrollo, tanto para la mejora individual como la organización; comunicando a los trabajadores la forma en que están desempeñando su trabajo, el nivel de cumplimiento el desempeño correcto de sus tareas, si el esfuerzo es suficiente mejorara su rendimiento según , es decir, los objetivos de la evaluación sirven para mejorar el desempeño laboral, reajustar las remuneraciones, ubicar a los trabajadores en puestos o cargos compatibles con sus conocimientos habilidades y destrezas, rotación y promoción de los trabajadores, detectar necesidades de capacitación o formación, todo ello permitirá mejorar el potencial humano dentro de la organización.
Además de permitir gestionar el clima organizacional, no atacando a la autoestima del trabajador, sino dando soporte a la conciencia de sí mismo, no generando el aislamiento y viviendo la posibilidad de comunicarse unos a otros y estableciendo acciones colectivas. Méndez Álvarez, (2006), se refiere al clima organizacional como el ambiente propio de la organización, producido y percibido por el individuo de acuerdo a las condiciones que encuentra en su proceso de interacción social y en la estructura organizacional que se expresa por variables (objetivos, motivación, liderazgo, control, toma de decisiones, relaciones interpersonales y cooperación) que orientan su creencia, percepción, grado de participación y actitud; determinando su comportamiento, satisfacción y nivel de eficiencia en el trabajo.
Méndez Álvarez, C. (2006). Clima organizacional en Colombia, Bogotá. El IMCOC: Un método de análisis para su intervención Centro Editorial Universidad del Rosario.
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