La Problemática de la calidad de la Educación Superior Universitaria Privada en el Perú

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- Falta de personal calificado.

Muchos empleadores utilizan rigurosas pruebas para captar nuevos trabajadores, y debido a la baja calidad educativa, muchos de los egresados no obtienen una buena calificación para obtener un puesto laboral.

- Aumento de informalidad laboral

Al no conseguir un empleo estable en su cupo laboral, muchos optan por salir delante de manera informal.

- ETAPA N° 2 - SITUACION ESTRUCTURADA

- Involucrados:

Profesor:

Concepto:

Es aquella persona que se dedica profesionalmente a la enseñanza, con carácter general, bien especializado en una determinada área de asignatura, ciencia o arte.

Función:

Interactúa con los alumnos o estudiantes transmitiendo así sabiduría en las horas de clase, ayudándose con actividades o prácticas para la mayor recepción del conocimiento.

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Alumno:

Concepto:

Persona que recibe enseñanzas de un maestro o que sigue estudios en un centro académico.

Función:

-Atender la clase del profesor en centros educativos.

-Hacer las tareas domiciliarias dictadas por el profesor o docente.

-Auto-evaluarse constantemente para ver el cambio debido del conocimiento.

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Universidades:

Concepto:

Institución destinada a la enseñanza superior, formada por diversas facultades y que otorga distintos grados académicos.

Funciones:

-Proveer un espacio adecuado para la enseñanza en grupo.

-Tener los medios necesarios donde el alumno se desenvuelva en su carrera.

- Dar grados académicos a los estudiantes egresados.

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Laboratorios:

Concepto:

Lugar dotado de los medios necesarios para realizar investigaciones, experimentos y trabajos sea científico o técnico.

Función:

Tener un ambiente especial para la ejecución de las prácticas de las carreras brindadas en la universidad, sin ningún daño o piezas faltantes.

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NO SI

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SEA O[pic 82]

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Biblioteca:

Concepto:

Colección de libros debidamente clasificados y ordenados, para la lectura y consulta del estudiante. Se pueden encontrar libros de cualquier área de conocimientos en el cual el alumno podrá tomarlos prestado para su lectura.

Función:

1-Proporcionar acceso a los recursos locales, regionales, nacionales y mundiales que permitan al alumnado ponerse en contacto con ideas, experiencias y opiniones diversas.

2-Trabajar con el alumnado, el profesorado, la administración del centro y las familias para cumplir los objetivos del proyecto educativo del centro.

3-Promover la lectura, así como los recursos y los servicios de la biblioteca escolar dentro y fuera de la comunidad educativa.[pic 99]

MINEDU:

Concepto:

El Ministerio de Educación es el órgano rector de las políticas educativas nacionales y ejerce su rectoría a través de una coordinación y articulación intergubernamental con los Gobiernos Regionales y Locales, propiciando mecanismos de diálogo y participación.

Función:

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