La educación debe de comenzar en el hogar, la formación en la escuela

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“Nos enseñan que debemos culpar a nuestros padres, hermanos, a la escuela, los maestros, pero nunca a nosotros. La culpa nunca es nuestra. Pero siempre es culpa nuestra, porque si queremos cambiar debemos hacer el esfuerzo.” (Hepburn, K.) Ha causado mucha problemática el hecho de definir el lugar correcto para la formación de nuestros valores, algunos padres o tutores, debido a sus actividades laborales o por falta de su dedicación, se excusan de que las instituciones escolares son las culpables del mal comportamiento de sus hijos, y que la mayoría de responsabilidad recaen en dichas instituciones debido a que es el área de formación de las personas. Por el contrario, algunas instituciones, optan por educar a sus alumnos siguiendo un estándar, llevando la responsabilidad de todos sus actos. Esto ha traído problemas debido a que causan una confusión en la mente de los jóvenes, ya que se les muestran dos modelos a seguir de una manera inconsciente, lo que lleva perjudicar la salud mental de los educados.

A pesar de que existe una disputa entre decidir el lugar de educación de las personas, el desarrollo de valores no solo influye en el hogar y en la escuela, las amistades y ambiente social son de igual forma promotores a un desarrollo humano positivo o perjudicial. Con el motivo de entrar a un círculo social, o intentar demostrar superioridad ante otras personas, se puede llegar a contaminar la mente de una persona, cambiando sus actitudes, valores, y falta empática hacia la sociedad, lo que la lleva a cometer actos incorrectos hacia los demás, y esto sucede por falta de seguridad y estabilidad emocional en los individuos, que son originados por una educación inadecuada y mal planeada. Si bien nadie nace siendo padre, y se debe optar por hacer comprender a la sociedad, que el hecho de educar de forma adecuada a una persona, puede llevarlo a ser un ejemplo a seguir, o una desgracia para la sociedad.

La educación es un proceso muy largo que comienza siendo impartida por la familia y luego la escuela y se necesita de ambas partes para conseguir un pleno desarrollo educativo y personal del niño/a. Por ello la escuela debe aceptar la importancia de la participación y la colaboración de los padres en la educación de los niños/as y la necesidad de una relación cordial entre docente y padres para que los/ las profesores/as puedan realizar su función de manera efectiva y completa. (Domínguez, S., 2010).

Los problemas que ha ocasionado el no diferenciar los dos tipos de educación en los alumnos, es la confusión y problemas psicológicos, al ser víctimas de un sistema educativo inestable en el que no se formalizan los pasos correctos a seguir. Sin duda detrás de un delincuente, se encuentra una personalidad confundida, que nunca encontró sus objetivos de vida, o su importancia como ser humano, sin motivación, ni tuvo la oportunidad de tener una educación escolar por no tener sus principios como persona.

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Conclusión:

La ventaja de lograr un equilibrio entre los dos procesos educativos, es que promueve al desarrollo de la sociedad, disminuyendo el nivel de inseguridad, corrupción, analfabetismo, adicciones, entre otros factores que afectan al desarrollo de un estado o país. Esto se puede lograr uniendo a los padres o tutores de familia, con los docentes de la escuela, llegando a acuerdos en los que se plantean los límites de cada una de las partes en el proceso educativo, diferenciando entre la preparación para el mundo profesional y el desarrollo como un ser humano ético.

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Referencias electrónicas:

-Maris Vázquez, E., (2012) La filosofía de la educación. [Libro en línea]. Recuperado en febrero 12 del 2017, disponible en:

http://www.ciafic.edu.ar/documentos/filosofiadelaeducacionvazquez_2da_ed.pdf

-Maura, A. (s.f.) es.wikiquote.org. Recuperado en febrero 12 del 2017, disponible en: https://es.wikiquote.org/wiki/Antonio_Maura

-Istook, E. (s.f.) Frasesgo.com. Recuperado en febrero 12 del 2017, disponible en: http://www.frasesgo.com/frase/frase-de-ernest_istook-36611.html

-Hepburn, K. (s.f.) akifrases.com. Recuperado en febrero 12 del 2017, disponible en: http://akifrases.com/frase/191677

-Domínguez, S.F. (2010, mayo) Temas para la educación. N°8. Recuperado en febrero 12 del 2017. Disponible en:

http://extension.uned.es/archivos_publicos/webex_actividades/4440/laeducacioncosadedoslaescuelaylafamilia.pdf