Los problemas más frecuentes que presentan los adolescentes en las instituciones educativas y propuesta de estrategias de intervención educativa
Enviado por Ensa05 • 29 de Noviembre de 2018 • 2.183 Palabras (9 Páginas) • 373 Visitas
...
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Cuáles son los problemas más comunes que presentan los adolescentes en la institución educativa y las distintas implementaciones que juega el docente como parte reguladora en las estrategias de intervención educativa, tras la causa del mal comportamiento del adolecente?
Objetivos del proyecto
Objetivo general
Determinar los problemas más frecuentes que presentan los adolescentes en las instituciones educativas y las propuestas de estrategias de intervención educativa.
Objetivos específicos
- Identificar las causas, consecuencias y posibles soluciones a los problemas de los adolescentes en la institución educativa, causados por problemas familiares y sociales.
- Comprender el rol que juega el docente en la institución educativa, como órgano regulador del mal comportamiento de los adolescentes.
- Describir las estrategias de intervención educativa, que ayuden a disminuir el mal comportamiento de los adolescentes y las implementaciones que favorezcan su buen rendimiento académico.
Marco teórico
Metodología
Este trabajo se elaboró basándose en el método científico, utilizando diferentes alternativas, como fue la observación, entrevistas a orientadoras especialistas en el tema y encuestas a estudiantes adolecentes, la recolección y análisis de las bases de datos donde obtuve diferentes investigaciones realizadas por diferentes instituciones como lo fue Ulatina, UCR, UNA, Y EL TEC,… varios proyectos investigativos de estas instituciones me brindaron información necesaria para poder entender mejor y desarrollar este proyecto, de hecho se realizaron diferentes analices bibliográficos que permitieron obtener el conocimiento sobre los problemas más frecuentes que presentan los adolescentes en las instituciones educativas y las estrategias de intervención educativa, que ayuden a disminuir el mal comportamiento de los adolescentes y las implementaciones que favorezcan su buen rendimiento académico, el aporte de esta información el en CTP de Sardinal nos permitieron interpretar mejor los datos obtenidos para una excelente corroboración del tema, la ardua tarea de contactar a estas personas fue complicada, pero exitosa, porque el conocimiento obtenido fue muy enriquecedor.
Presentación y Análisis de los resultados
A continuación, se presentan los resultados de la encuesta aplicada a estudiantes del CTP de Sardinal (10 personas en total), para dar cumplimiento al objetivo propuesto en la investigación “¿Cuáles son los problemas más comunes que presentan los adolescentes en la institución educativa y las distintas implementaciones que juega el docente como parte reguladora en las estrategias de intervención educativa, tras la causa del mal comportamiento del adolecente? “
Cuadro 1
¿Según sus ideas, ustedes creen que los problemas que ustedes tengan en casa y en su vida social pueden afectar significativamente sus rendimientos académicos en la institución educativa?
Opción
Cantidad
%
A veces
0
0
Siempre
10
10
Nunca
0
0
Total
10
100
Importancia del rendimiento académico en la adolescencia
De acuerdo a los resultados, el 100% de la muestra encuestada son de la respuesta que los problemas que tengan los adolescentes en la parte social y familiar pueden influir de manera drástica en el rendimiento académico, pero sobretodo en la manera como el estudiante puede liberarse del estrés provocados por estos inconvenientes dichos anteriormente.
2. ¿De acuerdo con sus perspectivas, los padres de familia juegan un papel importante en el buen comportamiento del adolecente en la parte educativa, social y psicológica?
Opción
Cantidad
%
A veces
4
40
Siempre
6
60
Nunca
0
0
Total
10
100
El rol de los padres en la actitud del adolecente
Según los datos de los encuestados, la mayoría son de la opinión que Siempre los padres juegan un papel importante en el buen comportamiento del adolecente, debido a que este puede tener adiciones a diferentes sustancias legales e ilegales, pero sobretodo en los inconvenientes en la parte social como ente de socialización con otros individuos de buena o mala categoría. Mientras que el 40% son de la opinión que A veces los padres de familia juegan un papel determinante para el buen comportamiento del adolecente, ya que este es capaz de conocer lo bueno y lo malo con el objetivo de escoger un buen camino para su futuro.
3. ¿Desde su punto de vista, los profesores juegan un buen papel en el momento de atender problemas relacionados con el cyberbulling, abuso físico y psicológico en las aulas?
Cuadro 3
Opción
Cantidad
%
A veces
0
0
Siempre
10
...