Mapa Conceptual- Bioetica

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Se llega el centenario de la independencia y se realizan festejos en la capital del país viendo una buena respuesta del pueblo, la educación era una élite académica, se empiezan a popularizar as humanidades, se funda la Escuela Nacional de Maestros y el Congreso Nacional de Americanistas. Un contraste es que en el tiempo de la dictadura un 70% de la población no sabía leer ni escribir.

Y es muy evidente que la educación ha progresado mucho en México ya que ahora la clase de bajos recursos si pueden tener acceso a la educación y progresar con sus estudios.

Habiendo explicado la historia de la Educación en Méjico ahora se necesita ir a lo básico, la educación y sus cuatro pilares fundamentales.

La Educación a lo largo de la vida se basa en sus cuatro pilares: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos, aprender a ser, aprender a conocer combinando una cultura general suficientemente amplia, aprender a hacer a fin de adquirir una competencia que capacite al individuo para hacer frente a un gran número de situaciones y trabajar en equipo, aprender a vivir juntos desarrollando la comprensión del otro, aprender a ser para que florezca la mejor personalidad, mientras los sistemas educativos normales propenden a dar prioridad a la adquisición de conocimientos, en detrimento a otras formas de aprendizaje, importa percibir a la educación como un todo.

Además que la educación tiene una función social muy implícita, que entre las que destacamos a la aportación de conocimientos a la sociedad, así como la transmisión de cosas buenas, las cosas malas no son aceptadas en una educación utópica, ya que como antes lo mencioné a mi punto de vista la educación nuestra muestra mucho las malas prácticas que hay dentro de la institución como lo es el uso de “palancas” que es más el uso de influencias en una institución para poder obtener el ingreso a ella, quitándole así la oportunidad de estudiar a alguien que realmente lo merece, o como es el uso de estas “palancas” para modificar una calificación en Kardex. Entre los fundamentos de esto tenemos estas líneas y no son de cocaína;

Sabemos que cualquier institución educativa siempre tiene un gran aporte a la sociedad esto debido a la preparación de personas, tanto moral como científicamente, esto nos da al menos un avance en la cultura en general de la sociedad, con esto se logra que las personas sigan estudiando y se construyan profesionales a la sociedad y así se hace un ciclo. Además de la importancia cultural que conlleva a la institución, un ejemplo es la UdG que imparte conciertos de su banda sinfónica con entrada libre, la FIL, el FICG, participación en conciertos, etcétera.

Concluyendo sabemos que siempre tiene una gran relación es esto que se podría decir o comentar son humanidades, ya que actualmente cumple una gran función en el movimiento del mundo, se fomenta la divulgación científica, la creación de conocimiento, la adquisición de mejores técnicas y prácticas, el hecho está en mejorar, tratar de abarcar la educación como un todo, pero sobre todo siendo feliz, porque personalmente si estoy enojado me es difícil aprender, así concluyo que para tener un buen desempeño en la educación debes de estar muy bien emocionalmente y físicamente porque es muy pesado y buena vibra ;).

Bibliografía

UNESCO. (4 de Febrero de 2016). UNESCO. Obtenido de La Educación encierra un tesoro: http://www.unesco.org/education/pdf/DELORS_S.PDF

Villaseñor, G. (2003). La función social de la educación superior en México. La que es y la que queremos que sea. Méjico: Universidad Autónoma Metropolitana.