Modelo contrato pedagógico inglés secundaria.
Enviado por tomas • 22 de Diciembre de 2017 • 609 Palabras (3 Páginas) • 2.323 Visitas
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
La evaluación será permanente. Se tendrán en cuenta las evaluaciones escritas, así como también el trabajo en clase, los trabajos prácticos, lecturas y lecciones orales que se soliciten en el momento que corresponda.
Se tendrá muy en cuenta la predisposición del alumno frente al trabajo, su respeto tanto para con el profesor y sus pares, el cumplimiento de las tareas, la participación en clase, la prolijidad y el esfuerzo por superarse.
NOTA DE CONCEPTO:
La construcción de la nota de concepto se realiza teniendo en cuenta diversos factores:
Desempeño académico.
Compromiso / Responsabilidad.
Dimensión humana (respeto, compañerismo, participación activa y positiva, cooperación, esfuerzo por la superación)
CONSTRUCCIÓN DE LA NOTA TRIMESTRAL:
La nota trimestral se obtiene promediando las distintas calificaciones numéricas de la asignatura, la nota de concepto y la nota de TP.
La tareas / Composiciones (realizados en casa y para ser entregados). Este tipo de ejercicios tendrá una calificación correspondiente a la escala que varía entre Below Standard (BS - Insuficiente) y Excellent (E – Sobresaliente).
Cabe aclarar que la no entrega de parte del alumno del trabajo requerido en la fecha estipulada, será señalada como una falta al cumplimiento así como también la falta del material para trabajar en clase. A la 3ª falta se consignará un 1 (uno) por incumplimiento siempre y cuando no pueda justificar adecuadamente su ausencia de ese día. La tarea no entregada a tiempo deberá ser entregada y calificada.
Todas estas tareas arriba mencionadas se traducirán en una nota numérica
La aprobación de la asignatura se otorgará con un mínimo de 6 (seis) en cada trimestre.
IMPORTANTE:
En el último trimestre, durante el mes de noviembre, los alumnos rendirán un examen final interno
La calificación que se obtenga en esta instancia conformará el 50 % de la nota final del trimestre. La ausencia en esta instancia evaluativa, sin presentación de un certificado que la justifique, implicará un 1 (uno).
Firma de la docente y aclaración:
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Firma del alumno/a y aclaración:
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Firma del padre/madre y aclaración:
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