Modelos educativos en Corea y Finlandia.

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FINLANDIA

Los alumnos finlandeses son los más aventajados de Europa, por lo que son la envidia en Educación ya que cada año encabezan la lista del informe PISA, que mide el rendimiento educativo de los países de la OCDE, con una población que no supera los seis millones de habitantes y que coloca a Finlandia como un país ejemplar.

El estado invierte el 6% de educación con lo que consigue que la misma sea pública, gratuita y obligatoria desde el pre-escolar hasta el doctorado.

Los finlandeses valoran mucho la formación y la educación, pero no sólo durante la juventud, sino que lo llevan a cabo de forma continua

El magisterio es muy valorado especialmente en las primeras etapas de la educación ya que consideran que la educación inicial es pieza fundamental para todo el proceso, el cual lo consideran “continuo”.

La formación es para todos y para toda la vida. Siendo así, coherente que se le exija mucho al profesorado, en cuyas manos está el garantizar ese valor tradicional de la sociedad finlandesa. Para que funcione un sistema educativo es imprescindible que esté en manos de expertos, y una vez logrado eso, hay que dejarles que hagan su trabajo. Los colegios y los profesores tienen mucha autonomía en su gestión y no se discute su autoridad.

Resaltan también en el modelo Finlandés la buena colaboración entre la familia y la escuela, formando grandes instituciones sociales de formación. También se cuenta con un apego a la lectura ya que cuentan con un numeroso y muy frecuentado sistema de bibliotecas.

CONCLUSIÓN

Estos modelos poseen grandes aspectos que deberían ser seguidos por México o cualquier otro país, resalto algunos aspectos importantes que considero deben ser valorados para su incorporación.

- Conciencia entre la población sobre la importancia de la educación.

- Política educativa alineada al modelo de desarrollo en el país.

- Valoración y desarrollo docente.

- Eficiencia en el gasto destinado a la educación.