Moodle y sus herramientas

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- Recursos: páginas Web, documentos en diferentes formatos. Tutoriales o herramientas externas.

MODULOS DE ACTIVIDADES

Se refieren a cosas que hay que hacer como tareas, trabajos y actividades importantes para el aprendizaje, dentro de este módulo tenemos:

- Cuestionarios: Que son preguntas de un examen las cuales se contestan, esta es automática e inmediata presionando el botón de guardar respuestas.

- Tareas: Es cualquier tipo de trabajo o actividad que se nos asigne, la cual se establece un objetivo, un plazo, límite de tiempo.

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PREGUNTAS

1.- ¿Qué sabia sobre el tema de plataformas educativas?

Un espacio virtual, donde se podía interactuar maestro- alumno, así como el poder realizar una evaluación sobre el conocimiento adquirido, realizar intercambio de aprendizajes entre los usuarios.

2.- ¿Qué aprendí?

He aprendido, que en este espacio educativo, se puede interactuar por medios de foros, sobre el tema a realizar, que existe una disciplina en tiempo y forma de entrega de tareas o actividades, que existe un calendario de actividades, donde como estudiante tienes que organizarte para tu aprendizaje.

3.- ¿Qué me gustaría saber más sobre el tema?

Hasta el momento, creo que he aprendido lo necesario, aún creo que con la práctica puedo descubrir cosas interesantes no exploradas.

Algo que no pude ver o localizar fue la biblioteca.

CONCLUSIÓN:

Al entrar a explorar por la plataforma, me he dado cuenta que no es tan difícil manejarla, aun así pienso que tenemos que estar pendientes de las actividades para entregar en tiempo y forma las tareas. Se requiere disciplina y constancia, a cualquier duda aclararla.

BIBLIOGRAFIA:

PDF “moodle estudiantes”

Arias j. power point “Ambientes virtuales de aprendizaje” Universidad de Guadalajara.

Tutorial: “Estructura del Aula Virtual en Moodle”

Moodle Manual para el usuario “Una introducción a las herramientas bases del campus virtual de la ULPGC”