PLANIFICACIÓN ANUAL PARA ALUMNOS

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- Determinación de sistemas de referencias en las situaciones de movimientos.

- Representación gráfica de los distintos movimientos.

- Análisis de unidades de sistemas estudiados.

- Calculo de velocidades, aceleración y distancia en los sistemas en movimientos.

EJE 4: DINAMICA

Objetivos:

- Conocer las Leyes de Newton.

- Interpretar el principio de Conservación de la energía.

- Diferenciar los tipos de energía: potencial y cinética.

Contenidos conceptuales:

Principios de la Dinámica. Principio de Inercia. Principio de Masa. Principio de Acción y Reacción. Principio de Independencia de Acción de Fuerzas. Calculo de Masas. Impulso y Cantidad de Movimiento. Rozamiento. Leyes de rozamiento. Coeficiente de Rozamiento. Movimiento de un Cuerpo por un Plano Inclinado. Fuerza Centrífuga y Fuerza Centrípeta. Trabajo. Potencia. Energía. Ecuaciones.

Contenidos Procedimentales:

- Reconocimiento de las leyes de Newton en los fenómenos naturales.

- Representación de fuerzas en diagrama de cuerpo libre.

- Cálculos de fuerzas en cuerpos y situaciones estudiadas.

- Interpretación del principio de conservación de la energía.

Contenidos Actitudinales:

- Compresión del estudio de la física en las situaciones.

- Reflexión de los aportes brindados por la física al avance de la tecnología.

- Análisis reflexivo y crítico de los argumentos que presentan los principios analizados.

- Valoración de los aportes del grup al desarrollo de los distintos ejes temáticos.

METODOLOGÍA DE TRABAJO

ESTRATEGIAS DIDACTICAS

- Observación directa

- Clases expositivas

- Guías de estudio.

- Trabajos prácticos

- Modelización

- Imágenes/Simulaciones.

RECURSOS MATERIALES

- Libros

- Pizarra y tizas de colores.

- PC.

- Software.

CRITERIOS DE EVALUACION:

- Participación activa de los alumnos.

- Lenguaje Técnico.

- Presentación de trabajos individuales, expositivos como escritos.

- Manejo de programas informáticos de simulación de física.

INSTRUMENTOS DE EVALUACION

- Observación directa.

- Exposición individual.

- Trabajos Prácticos.

- Trabajo experimental, informe de laboratorio.

- Prueba escrita.

BIBLIOGRAFIA

Sears Zemansky. Young. Física Universitaria. Ed. Addison-Wesley Iberoamericana.

Heineman. Alberto G. Física. Ed Estrada.

Mautino, José María. Física. Ed. Estela.

Miguel, Carlos. Curso de Física. Ed. El Ateneo.

B. Alvarenga. A. Máximo. Física General. Ed. Harla 3º De

Física 1 De. Santillana. Polimodal de Aristegui, Baredes, Dasso.

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