PONENCIA DIDACTICAS DIGITALES

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Teniendo en cuenta lo anteriormente escrito esto se trasladara a mi vida personal, en cualquier ambiente familiar o de amigos que requiera el uso de las técnicas de información y comunicación.

Es válido nombrar varias fuentes de información que han influido en mi aprendizaje alrededor de las didácticas digitales, entre las que se destaca las capacitaciones por parte de la universidad en manejo de campus virtual, en los cursos de entrenamiento los diplomados llamados tutor virtual del curso académico y director del curso académico del programa de formador de formadores de la UNAD, el cual me proporcionó muchas herramientas y conceptos de utilidad que se pueden adoptar para el desarrollo de mi vida profesional y personal.

En la actualidad se puede emplear la tecnología de la información y comunicación, de tres maneras, siendo la primera el objeto del aprendizaje, ya que el alumno se familiariza con la computadora o cualquier equipo tecnológico, donde debe de aprender a manipularlo; la segunda es como medio para aprender, que comúnmente es utilizada como una herramienta para la formación de la educación a distancia y no presencial; y por ultimo como apoyo al aprendizaje, ubicándola en el aula de manera cotidiana para desarrolla el nivel proactivo tanto del alumno como del docente.

Por lo general el aprendizaje a través de la tecnología de información y educación está diseñado para ser utilizado por computadoras, en algunas ocasiones con el uso del internet, donde se encuentra con los hipertextos que son una cantidad de información preseleccionada con datos puntuales basados en una rigidez conceptual, donde se pueden encontrar diversidades de temas que responde a los diseños didácticos, que por lo general está conformado por antecedentes sin que el alumno pueda descubrirlo por si solo debido a que el diseñador o autor del tema corta el deseo de investigar al publicar la concepción de la información.

Sin embargo el docente debe de evitar que se limite el alumno al uso de la computadora y debe de crear otras posibilidades que basándose en una estrategia establecida por su profesionalismo.

Conclusiones

Con el desarrollo de esta actividad me recalco la importancia de mi labor como tutor y la impetuosa necesidad de aprender y profundizar conceptos, herramientas que me ayudaran a ser una mejor persona y excelente profesional de la educación.