Planificación de 7mo grado

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- Estrategias cognitivas: pre lectura, lectura y post lectura en voz alta.

- Pronunciación: fluidez, claridad, volumen y adecuación.

- Texto narrativo: cuento tradicional y realista. Estructura básica y elementos narrativos.

Eje: Literatura

- Cuentos. Relatos.

Eje: Escritura

- Texto descriptivo (sobre plantas, animales, personajes).

Eje: Comprensión y Producción oral

- La conversación y los componentes de la situación comunicativa: interlocutores.

Eje: Reflexiones del lenguaje

- Variedades lingüísticas.

- Los dialectos: general (lengua estándar, regional, urbano y rural). Los cronolectos. Los tecnolectos.

- Registros: informal, estándar y formal disciplinar.

- Conectores propios de la narración.

- Palabras: clasificación (sustantivos: propios, comunes, individuales y colectivos, concretos y abstractos).

- Ortografía: “h”

MAYO:

Eje: Comprensión y producción oral

- Narración y Renarración (hecho, situación real o imaginada).

- Eje: Lectura y producción escrita

- Lectura en voz alta.

- Texto narrativo: cuento fantástico. Elementos narrativos: personajes, lugares, hechos.

- Historieta.

- Narración y Renarración (hecho, situación real o imaginada).

Eje: Literatura

- Cuentos ficcionales. Relatos

- Eje: Reflexiones del lenguaje

- Cohesión: relaciones de sustitución y elipsis.

- Clasificación de Adjetivos.

- Oraciones según la actitud del hablante

- Signos de puntuación.

- Ortografía: uso de “v”

JUNIO:

Eje: Lectura y producción escrita

- Lectura en voz alta.

- Texto narrativo: cuento policial. Elementos narrativos: puntos de vista, argumento.

Eje: Comprensión y producción oral

- Texto argumentativo. Hecho y opinión. Alegato y refutación.

- Exposición.

Eje: Literatura

- Escucha y lectura de obras literarias.

Eje: Reflexiones del lenguaje

- Pronombres personales.

- Verbos. Modo tiempos verbales.

- Ortografía: uso de “j” y “g”

JULIO:

Eje: Comprensión y producción oral

- Escucha atenta y comprensiva de textos en voz alta.

Eje: Lectura y producción escrita

- Lectura en voz alta.

- Pronunciación: fluidez, claridad, volumen y adecuación.

- Texto narrativo: cuento de ciencia ficción.

Eje: Literatura

- Escucha atenta y lectura de obras literarias (cuentos, relatos, mitos…).

Eje: Reflexiones del lenguaje

- Verbos. Modo Indicativo.

- Oración y construcciones sintácticas

- Ortografía: uso de “l” y “ll”

AGOSTO:

Eje: Comprensión y producción oral

- Producción de textos orales referidos a contenidos estudiados.

Eje: Lectura y producción escrita

- Lectura en voz alta.

- Pronunciación: fluidez, claridad, volumen y adecuación.

- Texto narrativo: cuento de Terror.

Eje: Literatura

- Selección de textos literarios.

Eje: Reflexiones del lenguaje

- El adverbio.

- La cohesión: elipsis. Sustitución.

- Verbos. Modo Imperativo.

- Acentuación y tildación.

- Ortografía: uso de “s” y c”

SEPTIEMBRE:

Eje: Comprensión y producción oral

- Conversación sosteniendo un tema, utilizando formas y vocabulario que se ajuste al contenido.

Eje: Lectura y producción escrita

- Lectura en voz alta.

- Texto lírico.

- Texto Instructivo.

Eje: Literatura

- Selección de obras literarias: poesías.

Eje: Reflexiones del lenguaje

- Preposiciones.

- Oraciones: el Objeto directo y los circunstanciales.

OCTUBRE:

Eje: Lectura y producción escrita

- Lectura en voz alta.

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