Tema 1 LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

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(3) Publicación y exposición del informe final

(4) Difusión o divulgación a la comunidad científica

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FORMAS DE INVESTIGACION

1. Investigación Documental

Las fuentes a utilizar son:

a. Bibliográfica

Impresos, diccionarios, enciclopedias, guías, tratados, manuales, libros de texto, tesis, revistas, folletos, periódicos, boletines, carteles, anuncios, volantes, posters, manuscritos, pergaminos, jeroglíficos, manuscritos en general, apuntes.

b. Iconográfica

(1) Proyectables: Diapositivas, películas, videos, microfilmes, similares.

(2) No proyectables: Fotografías, posters, mapas, grabados, pinturas.

c. Magnética

Equipo de cómputo, medios de captura – grabados (disquetes, casetes y cintas), Internet.

2. Investigación de Campo

Entre las técnicas tenemos:

La observación, la entrevista, la experimentación, los focus group, el acopio de información o antecedentes.

Las cuales se realizan por medio de:

Cuestionarios, encuestas, perfiles históricos, cortes transversales, diagramas de tortillas (o de Venn), diagramas históricos, dibujos, mapas comunales, calendarios estaciónales, matriz de valoraciones, análisis organizacionales, etc.

TIPOS DE INVESTIGACIÓN

- Tipos de Investigación no experimental y experimental

Si lo que a usted le interesa son los efectos de la Televisión en los niños, su investigación puede no ser experimental, reseñando los hábitos de ver televisión en los niños, o experimental, exponer niños a ciertos modelos y observar los efectos de la exposición sobre su comportamiento.

2. Tipos de Investigación no experimental

a. Investigación Exploratoria

Nos sirve para “incrementar el grado de familiaridad con fenómenos relativamente desconocidos”, obtener información para llevar a cabo una investigación mas completa sobre un contexto particular de la vida real.

b. Investigación Descriptiva

Responde a los problemas que se plantean

Propiedades ¿Cómo es X?

Conceptos ¿Qué es X?

Lugar ¿Dónde esta X?

Tiempo ¿Cuándo ocurre X?

Composición ¿De que esta hecho X?

Configuración ¿Interrelacionadas?

Cantidad ¿Cuánto?

c. Investigación Explicativa

(1) Se centra en determinar los orígenes o las causas de un determinado conjunto de fenómenos

(2) Profundiza nuestro conocimiento de la realidad, porque nos explica la razón, el porque de las cosas.

(3) Presupone una investigación descriptiva, nos pretende solucionar los problemas que se expresan en la pregunta: ¿Por qué X? La forma lógica de la respuesta es: “X es M, porque L“

d. Investigación Correlacional

(1) Miden las relaciones que pueden darse, o no, entre dos variables o mas. Este tipo responde a preguntas tales como:

¿Los niños que dedican cotidianamente mas tiempo a ver televisión, tienen un vocabulario mas amplio que los niños que ven diariamente menos televisión?

(2) Este método tiene como propósito medir el grado de relación que existe entre dos o más conceptos o variables.

X Y[pic 1]

¿Esta relacionada la variable X con la variable Y?

¿A mayor dedicación a la variable X mayores resultados con la variable Y?

¿A mayor variable X mayor variable Y?

(3) Su propósito es saber como se puede comportar un concepto o variable, conociendo el comportamiento de otra u otras variables relacionadas.

e. Investigación Experimental

- En el método experimental se utilizan dos grupos: El experimental (A) y el de control (B); iguales y / o similares provocando un nuevo factor X.

(2) La idea general que rige los procesos de experimentación es la siguiente:

(a) La hipótesis establece una relación de causa y efecto o de antecedente y consecuente entre dos fenómenos.

(b) El principio general en que se fundamentan los procesos de experimentación es el del determinismo que se enuncia así; en las mismas circunstancias, las mismas causas producen los mismos efectos o también las leyes de la naturaleza son constantes.

EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1. El Tema de Investigación

a. Criterios para seleccionar el tema:

(1) Con relación al investigador

(a) ¿Existe la bibliografía y la puedo consultar?

(b) ¿Se tendrá acceso a las instituciones públicas y privadas?

(c) ¿Se tendrá permiso para consultar archivos necesarios a la investigación?

(d) ¿Quienes colaboraran y en que condiciones?

(e) ¿Qué motivaciones interna o externa influyen en la selección del tema?

(2) Con relación al tema escogido:

(a) ¿Es de interés?

(b)