Propuesta de capacitación comunitaria para los vecinos de la empresa Unilever

PROYECTO “Mi ComUNIdad”

“PROPUESTA DE CAPACITACIÓN COMUNITARIA PARA LOS VECINOS DE LA EMPRESA UNILEVER”

1. ANTECEDENTES.

Dentro del campo social y comunitario una de las principales preocupaciones de las Entidades públicas y privadas es el bienestar de niños, niñas y sus familias con miras a fortalecer su calidad de vida; por tal motivo UNILEVER lanza en el año 2010 el Plan de Vida Sostenible, para lograr un desarrollo basado en tres objetivos importantes: Mejorar la Salud y el Bienestar, Reducir el Impacto Ambiental, Mejorar la Calidad de Vida, por tanto su preocupación para conseguir que los proyectos o programas que gestionan, logren la participación entusiasta de padres y madres en estos procesos, UNILEVER junto a Fundación Huancavilca desean apuntar hacia el mejoramiento de la calidad de vida pero con una real participación en las comunidades aledañas a las plantas de la empresa.

Para poder llevar a cabo este reto, se elaboró una propuesta de capacitación y formación de padres y madres de familia que se ha caracterizado por partir del principio de que, para poder fortalecer el rol de la familia en la crianza de los hijos e hijas no basta con impartir conocimientos y habilidades, se necesita en primer término estimular el reconocimiento de padres y madres como personas valiosas y capaces de aprender y mejorar.

Es por esto que una de nuestras principales herramientas de trabajo ha sido el Programa de Capacitación “Mejorando Mi Familia” de UNICEF, que junto a la gran experiencia en trabajo social y comunitario que tiene nuestra organización, son la combinación ideal para el éxito metodológico de esta propuesta que cumple tres años de ejecución. Lo cual ha permitido un proceso de concientización que garantiza una actitud de respeto hacia los niños y crea la posibilidad de generar una cultura en defensa del menor.

1. OBJETIVO GENERAL.

• POTENCIAR la participación de padres y madres de familias aledañas a la Empresa UNILEVER para mejorar la calidad de vida de sus hogares, trabajando en los ámbitos educativo, ambiental, salud y nutricional, en un marco de calidad y calidez.

• CONTRIBUIR a la consolidación de una cultura de respeto y protección a los niños favoreciendo el desarrollo de relaciones familiares que fomenten la autoestima y la identidad.

1. OBJETIVOS ESPECIFICOS.

• Favorecer el que los padres y madres de familia puedan tener vivencias positivas que le permitan reconocer su capacidad de “crecimiento personal” como pareja, como padres y como entes productivos.

• Fortalecer y complementar las habilidades, conocimientos y actitudes de los miembros de la familia, relativas a salud, nutrición, valores y medio ambiente.

• Fortalecer la comunicación para mejorar las relaciones familiares, reforzando los vínculos afectivos y por ende mejorando la calidad de estimulación del medio ambiente en el hogar.

• Implementar nuevas recetas como alternativas de alimentación económica y nutritiva que permitan contribuir a la dieta familiar y por ende al mejoramiento de hábitos nutricionales.

• Generar en las familias intervenidas una conciencia de cuidado ambiental, del uso e implementación de -las tres R-, Recicla, Reutiliza y Reducir de una manera creativa y entusiasta.  

1. POBLACIÓN OBJETIVO.

NUMERO ESTIMADO DE BENEFICIARIOS DIRECTOS

• 120 madres y/o padres de familia.
• 120 estudiantes de los niveles 8avo, 9no y 10mo año básico.
• 20 miembros del equipo docente del Centro Educativo de Intervención.

NUMERO ESTIMADO DE BENEFICIARIOS INDIRECTOS:

• 500 estudiantes de la Escuela Ileana Espinel Cedeño.
• 500 familias del sector de intervención.

Zona: Aledaña a la Empresa UNILEVER de la ciudad de Guayaquil

1. METODOLOGÍA.

La propuesta estaría compuesta de dos módulos, uno de trabajo directo con el equipo docente y padres de familia, y otro de atención directa con los niños, niñas y jóvenes de 8avo, 9no y 10mo año básico.

Los temas de trabajo atienden tres necesidades importantes:

• Salud y Nutrición.
• Autoestima y Valores.
• Educación Ambiental.

Encausadas al mejoramiento de la calidad de vida de los beneficiarios, todo esto a través de un proceso de formación y capacitación.

Cada módulo tendría una duración de tres meses, los talleres se realizarían de manera semanal para no perjudicar o interrumpir las responsabilidades de los beneficiarios dentro del hogar, se realizan un día acordado con la comunidad, para que puedan asistir todas las personas interesadas. Para que el trabajo sea didáctico se dividirá al grupo en dos de esta manera podremos llegar de mejor manera a los participantes, cada módulo tendría un cupo de 60 participantes.

Para motivar la participación a las familias de la comunidad, después de los módulos se realizará una clausura con una exposición en donde se pondrá en práctica los conocimientos adquiridos al público en general.