Silabo Administracion de las Organizaciones Modernas
Enviado por Torres123 • 13 de Febrero de 2019 • Ensayo • 1.412 Palabras (6 Páginas) • 434 Visitas
Carrera: Maestría | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nombre de la asignatura: ADMINISTRACIÓN DE LAS ORGANIZACIONES MODERNAS | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Número de unidades valorativas 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
N° Horas teóricas: 15 | N° de Horas prácticas: 25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Horas por semana: 8 horas | Horas por periodo: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Horario en que se desarrollará la asignatura viernes 6:00 a 9:00 pm y sábado de 1:00 a 6:00 | Lugar donde se desarrollará la asignatura. Aula 258 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Requisitos para cursar la asignatura: NINGUNO | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Objetivo General de la asignatura: Al finalizar la asignatura los estudiantes serán capaz de:
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Objetivos específicos Al finalizar la asignatura los estudiantes serán capaz de: 1. Generar pensamiento crítico en torno a los temas administrativos revisados en la asignatura, a través de discusiones, exposiciones y análisis de temas específicos. 2. Mejorar los niveles de comunicación, autoestima y liderazgo, a través de la lectura y análisis de textos específicos relacionados con estos temas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Competencia a alcanzar Al finalizar la asignatura se observará que el estudiante: 1. Dotar a los estudiantes de los conocimientos necesarios en Liderazgo Gerencial, con el fin de contribuir con su desempeño exitoso en su carrera profesional. 2. Que el alumno de la asignatura pueda practicar en el salón de clases, los principios de liderazgo, mediante el estudio, análisis y discusión de casos de La Harvard Business School Publishing (HBSP), explotando el aprendizaje individual, en equipos de trabajo pequeños y en el salón de clase | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Contenidos académicos primer parcial | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Conceptuales Capitulo No 1: El acto de Administrar Capitulo No 2: Planeación Capitulo No 3: Toma de Decisiones Gerenciales | Procedimentales E Casos prácticos en clase Casos Harvard Exposiciones | Actitudinales Los primeros tres capítulos Explicar cómo la buena administración se puede convertir en una ventaja Competitiva de las organizaciones. Explicar los niveles y habilidades de la Administración. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Contenidos académicos segundo parcial | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Conceptuales Capitulo No 4: Planeación y Administración Estratégicas Capitulo No 5: Ética y Responsabilidad Corporativas Capitulo No 6: Administración Internacional | Procedimentales Casos prácticos en clase Casos Harvard Exposiciones | Actitudinales eSe Se enfoca desarrollar la capacidad del estudiante para identificar las practicas que están realizando las empresas para volverse globales. Práctica de identificación de técnicas administrativas en el caso HSBP. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Contenidos académicos Tercer parcial | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Conceptuales Capitulo No 7: Nuevas Empresas Capitulo No 8: Estructura de la Organización Capitulo No 9: La Organización con capacidad de Respuesta Capitulo No 10: Administración de Recursos Humanos | Procedimentales Examen Final Casos prácticos en clase Casos Harvard Exposiciones | Actitudinales Desarrollo de actitudes críticas y aportaciones hacia la forma en que las empresas actuales se administran. Así como incrementar las habilidades de comunicación oral y escrita. Y por último entender como el Recurso Humano es el activo más importante de la empresa. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Experiencias de enseñanza-aprendizaje (estrategias)
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Actividades de evaluación de los aprendizajes
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