FORMATO PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES
Enviado por Kimberly Toro Uribe • 27 de Noviembre de 2022 • Práctica o problema • 254 Palabras (2 Páginas) • 306 Visitas
FORMATO PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES | ||
Nombre del Estudiante en Práctica | Kimberly Antonella Toro Uribe | |
Identificación del curso o nivel | Medio Mayor B | |
Nombre del establecimiento | Escuela Especial Alto Mawida | |
Área de Desarrollo (ámbito o asignatura) | Comunicación Integral | |
Núcleo o Eje de aprendizaje | Lenguaje Verbal | |
Objetivo/s de Aprendizaje | Incorporar progresivamente nuevas palabras, al comunicar oralmente temas variados de su interés e información básica, en distintas situaciones cotidianas | |
Objetivo de aprendizaje esperado | Incorporar progresivamente nuevas palabras y comunicar oralmente las partes del cuerpo | |
Experiencia de Aprendizaje (Inicio-Desarrollo-Cierre) | Recursos de aprendizaje | Indicador(es) de evaluación o logro |
Inicio: La educadora comenzará saludando a los educandos, para luego comenzar a activar los conocimientos previos a través de preguntas ¿Qué partes del cuerpo recuerdan? ¿Nombra las partes del cuerpo que recuerdan? ¿Dónde está la cabeza? ¿Dónde están los hombros? Desarrollo: La educadora les pedirá a los educandos que se pongan de pie en sus lugares de trabajo, para comenzar la actividad con un video donde nombraran las partes del cuerpo, los educandos tendrán que realizar las acciones que se nombran en dicho video, luego de observar el video, la educadora les mostrara unas laminas en el cual contienen rimas relacionas a las partes del cuerpo y ellos tendrán que repetir dicha acción.
Cierra: A través de los palitos preguntones la educadora preguntara al educando que salga una de las siguientes preguntas:
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https://www.youtube.com/watch?v=H0T476GIib4
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