GUIA PEDAGÓGICA ESCUELA EN CASA
Enviado por Julianank • 8 de Abril de 2021 • Ensayos • 1.185 Palabras (5 Páginas) • 341 Visitas
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GUIA PEDAGÓGICA ESCUELA EN CASA |
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ÁREA: C. NATURALES | PERIODO: I | ||
SEDE: SANTA CLARA | JORNADA: | MAÑANA | GRADO: 5° |
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: | |||
NOMBRE DEL DOCENTE: | |||
CORREO INSTITUCIONAL DEL DOCENTE: | |||
FECHA INICIO: MARZO 23 DE 2021 | FECHA ENTREGA: ABRIL 30 DE 2021 | ||
LOGRO ESPERADO: Interpreta los resultados de experimentos en los que se observa la influencia de la variación de la temperatura (T) y la presión (P) en los cambios de estado de un grupo de sustancias, representándolos mediante el uso de gráficos y tablas. | |||
UNIDAD TEMÁTICA: LA MATERIA Y SUS TRANSFORMACIONES – LA TIERRA Y EL UNIVERSO | |||
TEMAS:
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2. DESARROLLO |
2. 1 METODOLOGÍA (lee atentamente no debes copiar)
- Desarrollar las actividades en el cuaderno los estudiantes que trabajan virtualmente
- Los estudiantes que trabajan solo con guías físicas deben desarrollarlas y entregar a la
Institución cumpliendo las fechas establecidas.
- Los estudiantes de básica primaria que no cuentan con conectividad utilizaran el Whatsapp para el desarrollo de su jornada académica
- Participar en las clases sincrónicas a través de la plataforma institucional
- Utilizar la jornada académica para el desarrollo de las actividades pedagógicas y comunicación con docentes
2.2 ACTIVIDAD PEDAGÓGICA: (lee y no copies)
2.2.1 PRIMER MOMENTO:
Ambientación:
Saludo – reflexión
Queridos niñas y niñas, ya estamos llegando al final de nuestro I periodo, espero los temas que hemos tratado les hayan gustado, pues en esta guía veremos otros que nos llenaran de conocimientos. ¡Animo… que el conocimiento nos abre las puertas de mundo y del universo!
Pre- saberes
Tanto el sonido como la luz son ondas, pues los dos fenómenos transportan energía como la que producen las olas del mar o una piedra cuando se arroja a un estanque.
Introducción al tema o unidad
A lo largo de este tema estudiaras algunas propiedades de las ondas y sus componentes, además de la conformación del universo y de cómo está constituida la tierra.
2.2.2. SEGUNDO MOMENTO: Esta actividad la vamos a realizar en la semana del 23 de al 26 de marzo. Vamos a leer esta pregunta no debes copiar.
Actividad de motivación - Pregunta problematizadora.
¿SABES COMO LLEGA A TI LA LUZ Y EL SONIDO?
RESPUESTA
Pues lo hace a través de las ondas, estas son una propagación de una perturbación que en ella lleva energía en vez de materia, a través de dicho medio. [pic 5]
¡TE INVITO A BUSCAR MAS INFORMACIÓN SOBRE ESTE TEMA!
2.2.3 TERCER MOMENTO:
- Desarrollo del tema - Explicación del tema, debes copiar en tu cuaderno
LAS ONDAS Y SUS COMPONENTES: EL SONIDO Y LA LUZ.
Las ondas que requieren un medio material para propagarse se denominan ondas mecánicas, que pueden generar ondas longitudinales y transversales como las que se forman en el agua, las ondas que se producen por el movimiento de un resorte y el sonido.
Las ondas que pueden viajar en el vacío, se llaman ondas electromagnéticas como la luz del sol y las ondas que transmiten los mensajes de la televisión.
En estos mapas conceptuales encontraremos la información más importante sobre la luz y el sonido, igualmente te invito a ver https://www.youtube.com/watch?v=W7Z5S3wPKEQ y
https://www.youtube.com/watch?v=vvi-PCDoTR0
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Esta actividad la realizaras en la semana del 5 al 9 de abril. (Copiamos en el cuaderno)
CONSTITUCIÓN DEL UNIVERSO: GALAXIAS, SISTEMA SOLAR
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