REFLEXIÓN DEL APRENDIZAJE – CASO TURNER

REFLEXIÓN DEL APRENDIZAJE – CASO TURNER

Con respecto al caso Jamie Turner en MLI, es un tema que nos hace reflexionar sobre el liderazgo, la falta de comunicación y el celo laboral.

Puntualmente hablando de Jamie Turner, es un profesional que le gustan los retos, le encanta superarse a sí mismo, el cuál en la búsqueda de ser mejor cada día encuentra una oportunidad laboral en MLI, el mismo que al inicio parecía todo color rosa, pero se fue encontrando con distintos inconvenientes en el camino, a tal punto que se perdió en sus pensamientos.

En ocasiones a lo largo de nuestra vida laboral quizás nos hemos encontrado con situaciones similares a la que le sucedió a Jamie Turner, en donde estamos predispuestos a aportar positivamente con ideas nuevas, cambios positivos, pero lleva al caso que, por motivos de falta de liderazgo en autoridades, la falta de comunicación y el celo laboral entre compañeros, no permiten ejercer y ejecutar ideas en pro de algún cambio. Puntualizando casos en los que autoridades designan actividades a diversos grupos de docentes, dando la guía y libertad para ejercer distintas tareas, pero luego sienten la necesidad de implantar pensamientos personales sin ningún tipo de socialización ni consenso grupal, generando así diversos tipos de sentimientos, alterando la armonía laboral.

Hablando a nivel Ministerial, políticamente hablando generan molestias, por motivos en el que en ocasiones se llegan a consensos, leyes, las cuales en muchas circunstancias se modifican en el camino, imponiendo alternativas con beneficios burocráticos, que perjudican a la calidad del estudio en nuestro país, siendo así los más afectados los estudiantes quienes son el futuro de la patria.

Por eso cabe recalcar que la buena comunicación, el respeto, dejar en claro las actividades o cargos a realizar, son la base para que se puedan llegar a los objetivos en cualquier ámbito, ya sea laboral o personal, todo eso acompañado de un buen líder que sepa guiar, acompañar a un grupo, una institución, etc., para que esta sepa ir por el sendero correcto.