Al comienzo de este trabajo, se dará una breve explicación del concepto de un PANEL
Enviado por Kate • 5 de Diciembre de 2017 • 2.196 Palabras (9 Páginas) • 559 Visitas
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¿CÓMO NOS ORGANIZAMOS?
Para poder llevar acabo el trabajo y poder presentar nuestro panel planeado tratamos de organizarnos desde una semana y media antes para que nuestro trabajo quedara excelente y obtener una buena calificación, nuestro tema que elegimos fue las películas más taquilleras del 2015. Para poder llevar a cabo el tema estuvimos investigando en revistas de cine como lo es la de CINEMANIA y PREMIRE, también escuchamos algunos programas de radio donde hacían criticas importantes de las películas que hablamos en el panel presentado en la clase como lo SINSAJO PARTE 2 y por ultimo nos dimos a la tarea de investigar en internet como viendo canales de YOUTUBE donde hablan de películas y dan un punto de vista un poco más independiente y más objetivo y también leyendo blogs de algunos críticos de cine como lo es chaplan un crítico de cine mexicano muy famoso por sus grandes y sarcásticas críticas que hace a las películas tanto de cine de arte como cine taquillero.
Nos repartimos las herramientas que podemos usar para realizar la investigación de nuestro tema y así es como cada uno de nosotros se logró informar más a detalle del tema. Para poder ponernos de acuerdo sobre la información que íbamos abordar creamos un grupo en Facebook exclusivamente para realizar nuestro panel, y ahí cada uno de nuestros compañeros subió la información relevante del tema elegido tan pronto que cada uno de nosotros ya estaba informado de lo que es el cine, de los mejores directores del año 2015, lo que cada película había recaudado en su semana de estreno, los actores que participan en ella y los premios que ha ganado cada actor y director. En la escuela platicamos sobre cada película que según nuestra conclusión habían sido las más taquilleras del año y las que habíamos visto todo el equipo así de 15 películas que teníamos logramos llegar a las 6 películas más taquilleras del 2015 según lo que investigamos, nuestro punto de vista crítico y las elegidas para hablar en el panel fueron, 50 sombras de Gray, Rápido y Furioso, Intensamente, Jurassic World, Los Vengadores la era ultron y Sinsajo Parte 2.
Pero para antes de llegar a esta conclusión hicimos un debate entre los integrantes del equipo, ya que uno de nosotros estaba encontra de que habláramos de esas películas ya que nuestro compañero a esas películas las consideraba un fiasco total ya que él prefiere más las películas de cine de arte u otro tipo de películas, su conclusión de él es que las películas basadas en comics y en libros son un chiste para la industria del cine. Otro de nuestros integrantes del equipo se desaparecía por completo cuando en la escuela nos poníamos de acuerdo o por Facebook así siempre teníamos que andar localizándolo para saber si estaba o no de acuerdo con las decisiones que habíamos tomado la mayoría del equipo para una mejor dirección de nuestro trabajo.
Y por último un integrante del equipo estaba a favor de todo lo que opinábamos con condición de que habláramos de una de sus películas favoritas Rápido y Furioso 7. Así es como dos días antes de presentar el trabajo en la clase logramos al fin ponernos de acuerdo de las películas que hablaríamos en nuestra presentación.
La parte final de cómo nos organizamos fue como íbamos a realizar nuestra presentación si la haríamos en Power Point o en Prezi, así que analizamos los puntos bueno y malos de cada programa y gano Power Point por el simple hecho de que para este programa no necesitas utilizar internet para proyectarla. Una de las integrantes del equipo se ofreció para realizar la presentación y también para hacer nuestro intro y otro de nuestros integrantes se ofreció para descargar y elegir los trailers que pondríamos al final de nuestro panel. Y asi es como nosotros logramos ponernos de acuerdo y organizarnos para sacar adelante esta importante presentación.
¿CÓMO SE LLEVO A CABO EN EL SALÓN?
Para poder realizar nuestra presentación en el auditorio, un día antes en nuestro grupo de Facebook que realizamos, nos pusimos de acuerdo como iríamos vestidos, que sería todos formales para darle más seriedad a nuestro panel, también ahí nos pusimos de acuerdo que sería un programa de televisión donde varios críticos expertos en el tema dan su opinión de cada película ahí fue de donde uno de nuestros integrantes dijo que el seria el crítico odioso y que nunca está de acuerdo con nada y que nada le parece perfecto.
Después de eso nos pusimos de acuerdo que cada integrante llevaría la presentación en su memoria por si alguna USB no fuera leída en el equipo que hay en el auditorio.
Al llegar el momento de exponer nuestro panel, nos cayó de sorpresa que no había proyector en el auditorio y para nosotros era muy importante que se viera nuestra exposición ya que era una herramienta importante para que el programa que habíamos planeado lo lográramos mostrar a nuestros compañeros de clase.
Tan rápido como nos fue posible buscamos una solución para que nuestro trabajo no se arruinara y lograr salvar nuestra presentación. Corrimos a la oficina donde nos prestan los auditorios y por obra de magia tenían un auditorio disponible con proyector para esa misma hora que íbamos a exponer. Así que fuimos corriendo por nuestros compañeros del salón y por la maestra, para anunciarles que se había cancelado nuestra presentación en ese auditorio y que sería en uno que se encuentra en la planta baja de la escuela.
Ya en la presentación los nervios nos inundaron, nuestras voces temblaban pero logramos controlarnos para sacar nuestro trabajo adelante, y expresando todos nuestros puntos de vista de cada película de la que hablamos. Al final de la clase todo salió bien tal cual como lo habíamos planeado solo con unos pequeños detalles como el auditorio. Pero al fin logramos realizar una buena presentación.
CONCLUSIONES
Como equipo, llegamos a la conclusión de que un panel es como un debate, pero en este, los integrantes solo dan sus puntos de vista, de interés, ideas sobre el tema que se esté tocando en determinado tiempo; mientras que en el debate, los integrantes dan sus opiniones, pero se pueden contradecir los unos con otros.
Realizar este tipo de trabajos nos ayudó a comunicarnos más como equipo, a saber tomar las opiniones de los demás integrantes y a escuchar a los demás, así juntando todas las ideas de cada uno, se puede llegar realizar un trabajo con organización y al finalizar de compartir ideas, se llega a tener un último y decisivo trabajo el cual nos ayuda ya exponiendo nuestro tema en el salón de clase.
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