ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE DE LA LECTO-ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PREESCOLAR
Enviado por tomas • 26 de Abril de 2018 • 15.649 Palabras (63 Páginas) • 575 Visitas
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N° 5.- MATRICULA DISCRIMINADA……………………………. 27
CUADRO N° 6.- ANALISIS COYUNTURA SOCIOEDUCATIVA…………. 29
CUADRO N° 7.- CONTRADICCION PRINCIPAL…………………………... 30
CUADRO N° 8.- PLANEACIÓN DE LAS ACCIONES……………………… 48
V
INDICE DE ANEXO.
FOTOS DE LA SALA DE 4 AÑOS.
FOTOS N° 1 LECTURA POR IMÁGENES.
FOTOS N° 2 ESCRITURA.
FOTOS N° 3 CONSTRUYENDO CONOCIMIENTOS.
FOTOS N° 4 RESULTADO DE LA CONSTRUCCIÓN.
FOTOS N° 5 DOTACIÓN DEL MATERIAL DIDÁCTICO.
FOTOS N° 6 RESULTADOS DEL MATERIAL DIDÁCTICO.
FOTOS DE LA SALA DE 5 AÑOS.
FOTOS N° 7 CONSTRUYENDO CONOCIMIENTOS CON EL MATERIAL DE RECICLAJE.
FOTOS N° 8 RESULTADO DE LA CONSTRUCCIÓN DEL MATERIAL DIDÁCTICO.
FOTOS N° 9 ESCRITURA EN PAPEL BOND.
FOTOS N° 10 RESULTADOS DE LA ESCRITURA DEL PAPEL BOND.
FOTOS N° 11 TALLER PARA PADRES Y REPRESENTANTES CON LOS NIÑOS Y NIÑAS.
FOTOS N° 12 RESULTADO DEL TALLER.
FOTOS N° 13 PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS.
FOTOS N° 14 CHARLA Y DEFENZA DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE.
VI
FOTOS N° 15 ASISTENCIA DE LOS PADRES Y REPRESENTANTES DE LA CHARLA.
FOTOS N° 16 PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES Y REPRESENTANTES EN LA CHARLA.
FOTOS N° 17 ENTREGA DE RECONOCIMIENTOS A PADRES Y REPRESENTANTES Y DOCENTES TUTORES.
FOTOS N° 18 ENTREGA DE RECONOCIMIENTOS AL PERSONAL DIRECTIVO.
FOTOS N° 19 LOS RECONOCIMIENTOS A PADRES Y REPRESENTANTES.
FOTOS N° 20 LOS RECONOVIMIENTOS A DOCENTES TUTORES.
FOTOS N° 21 LOS RECONOCIMIENTOS AL PERSONAL DIRECTIVO.
FOTOS N° 22 LOS DISTINTIVOS.
FOTOS N° 23 LAS INVITACIONES.
FOTOS N° 24 DOTACIÓN DEL MATERIAL DIDÁCTICO DE APRENDIZAJE.
FOTOS N° 25 RESULTADOS DE LA DOTACIÓN DEL MATERIAL DIDÁCTICO.
VII
VEREDICTO.
Proyecto de Aprendizaje titulado: Estrategias Pedagógicas para Favorecer el Aprendizaje de la Lectoescritura en los Niños(as) del Preescolar C.E.I. Maestro Alfredo Antonio Alvarado Hernández. Que la Bachiller Aura Margarita Bracho Morillo C.I. 13.659.420, presenta a la Coordinación del Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras. Sede Zulia, como requisito exigido para optar el Grado Académico de Licenciada en Educación Inicial.
Calificación: ______
En los Puertos de Altagracia, a los ____ días de mes ________ del 2014.
Profesor(a) Asesor(a)
Licda. Arminda Perozo
VIII
DEDICATORIA
Quiero dedicar uno más de mis logros, “Mi Licenciatura”, a los seres que amo y que forman parte de mi existencia.
. A mi esposo, por confiar en mí, quien con su apoyo incondicional me ha dado la fortaleza necesaria para seguir adelante. ¡Este éxito es de los dos!
A mis hijos, quien con ternura y admiración han sido el incentivo fundamental para mi superación profesional, a ellos dedico con amor mi triunfo. ¡Qué Dios me los bendiga!
A mi Abuela, quien ha formado en mí una mujer luchadora y me enseñó a seguir adelante y así abrir las puertas del universo.
Aura M. Bracho
IX
AGRADECIMIENTO.
A Dios, por darme la fuerza para vencer todos los obstáculos que se me han presentado en el camino y poder concluir con éxito este trabajo de investigación que beneficiará a la niñez.
A las Escuelas y liceos del Municipio Miranda, por servirnos de casa de estudio durante todo este tiempo y prepararnos para el logro de este gran sueño.
A las Asesorías de la Lcda. Arminda Perozo, por suministrarme sus conocimientos y orientación para la elaboración de este trabajo de investigación y por motivarme a luchar para así alcanzar este objetivo que nos hemos propuesto que de una u otra manera influyó para que este Proyecto de Aprendizaje tuviera la mejor proyección posible.
A todos los que fueron mis profesores en las aldeas Universitaria, en especial a las Profesoras. Arminda Perozo, Ninoska Nava y Zulay Moreno, quienes con sus exigencias me enseñaron a dar lo mejor de mí.
Para todas aquellas personas que con su amistad y apoyo confiaron plenamente y fueron pilares fundamentales para la ejecución de este proyecto.
Aura M. Bracho
X
República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Aldea Universitaria Ernesto Flores.
Municipio Miranda – Estado Zulia.
Misión Sucre.
Título: Estrategias Pedagógicas para Favorecer Autor: Aura Bracho
el Aprendizaje de la Lectoescritura Tutor: Arminda Perozo
Objetivos:
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