GUÍA INTEGRADA PARA EVIDENCIAR HABILIDADES COGNITIVAS CON RESPECTO AL ÁREA DEL CUIDADO ADULTO MAYOR Y SALUD MENTAL

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SEGUNDO CORTE

OBJETIVO: Argumenta cuidados de enfermería al adulto mayor durante la realización de medios diagnósticos. Interpreta medios diagnósticos relacionados con la detección u control de las enfermedades crónicas no trasmisibles y las patologías de salud mental.

- Conforme un grupo no mayor a cinco integrantes.

- Enumere 20 medios diagnósticos para la detección o control de las enfermedades crónicas no trasmisibles y las patologías de salud mental.

- Defínalo, y relacione cada uno de ellos con las enfermedades crónicas no trasmisibles y las patologías de salud mental. Especifique utilidad, interpretación, cuidados de enfermería para antes, durante y después del procedimiento. Lo anterior consolídelo en un trabajo que se encuentre enmarcado dentro de las normas de presentación establecidas por la UMB. (Hoja de presentación, introducción, objetivos, justificación, bibliografía y desarrollo de la idea.)

- Prepárese para hacer sustentación de su trabajo con ejemplos de medios diagnósticos en clase.

FECHA DE ENTREGA: 15 – 16 de Abril de 2016 (A2). 18 y 19 de Abril de 2016 (A1)

TERCER CORTE

OBJETIVO: Sustenta plan de atención de enfermería al adulto mayor con patología de salud mental o enfermedad crónica no trasmisible.

- Conforme un grupo no mayor a cinco integrantes.

- Lea y analice los casos clínicos que se le presentan. Escoja 1, recuerde que el ideal es que no se repita por más de dos oportunidades el mismo caso clínico.

- Realice un esquema de la situación de salud del paciente dado. No olvide interrelacionar fisiopatología, medios diagnósticos, medicamentos, hallazgos de la valoración.

- Realice PAE prioritario de acuerdo a nomenclatura NANDA, NIC; NOC y niveles de atención (prevención y promoción de la salud, detección y tratamiento oportuno, rehabilitación).

- Consolide todo lo anterior en un trabajo que tenga como mínimo hoja de presentación y bibliografía.

- Prepárese para hacer sustentación de su trabajo en un debate en clase.

FECHA DE ENTREGA: 26 – 27 de Mayo de 2016 (A2) - 30 – 31 de Mayo de 2016 (A1).

NOTA: En los tres cortes se tendrá en cuenta el contenido y la forma en la presentación de su trabajo