Importancia de la lectura y escritura

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¿Cuál es la importancia de la lectura y la escritura en la formación de docente?

El hábito de la lectura y la escritura son muy importantes en nuestra formación académica ya que son dos herramientas de aprendizaje y que además de eso constituyen una gran forma de adquirir conocimientos en nuestra formación docente, de igual manera la lectura es un tema recurrente cuando se trata de los problemas educativos y de la problemática cultural de una sociedad, debido a que es un hecho de construcción, que se entiende como “un proceso complejo que cada persona realiza por sí misma y le permite examinar el contenido de lo que lee, analizar cada una de sus partes para destacar lo esencial y comparar los conocimientos ya existentes con los recién adquiridos”.

La lectura es muy importante y esencial en muchos aspectos de nuestra vida, lamentablemente mucha gente no lo entiende y prefiere seguir en la ignorancia, pensando que leer es aburrido y que no se saca ningún beneficio de ello. “De los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más asombroso es el libro; de todos los demás son extensiones de su cuerpo... Sólo el libro es una extensión de la imaginación y la memoria”. (J.L. Borges, s.f.).

Sin embargo, ocurre todo lo contrario, con la lectura se adquieren habilidades de todo tipo, pero, ¿Cuáles son? ¿Por qué otra razón es tan importante la lectura?

Según la UNESCO en México se leen un promedio de 1.2 libros por persona al año, cuando lo recomendado es que sean 4, para garantizar cierto desarrollo de la sociedad en la cultura escrita. Este promedio de 1.2 libros por persona, Somos millones de mexicanos y, ¿es a lo más que podemos aspirar? Yo creo que no.

Uno de los factores que influyen en esta cifra es el que la lectura ya no es fomentada desde la niñez. Si desde pequeños se nos inculcara el hábito de leer todo sería muy diferente. A los niños no hay que presentarles la lectura como una obligación, sino como una entretención, para esto, hay que dedicarle cierto tiempo y convertirlo en una actividad lúdica.

"La lectura no es importante porque divierta, ni porque nos transmita información, sino por algo más trascendental: porque la inteligencia humana es una inteligencia lingüística. Sólo gracias al lenguaje podemos desarrollarla, comprender el mundo, inventar grandes cosas, convivir, aclarar nuestros sentimientos, resolver nuestros problemas, hacer planes. [...] Para que nuestra inteligencia sea viva, flexible, perspicaz, divertida, racional, convincente, necesitamos, en primer lugar, saber muchas palabras". (José Antonio Marina, 1997).

Y ahora la gran pregunta, ¿Qué beneficios y habilidades se obtienen al leer? El mejorar nuestra ortografía, redacción y aumentar nuestro vocabulario son algunos ejemplos muy comunes, aunque hay muchos otros beneficios, tales como mejorar nuestra capacidad expresiva, adquirir fluencia al leer, crear hábitos de reflexión, análisis, concentración, entre otros.

Leer también te hace peligroso. Aquel que lee pone en cuestión todo. Tal vez en silencio, pero lo hace. Prueba de este argumento es que los nazis quemaron libros para mantener a la gente en la ignorancia. ¿Por qué? Porque sabían que si leían exigirían lo que se merecían y se rebelarían contra ellos.

En algunas dictaduras se perseguía a los intelectuales y se prohibía la lectura y edición de algunos libros, ya que la lectura te vuelve una persona más crítica, solidaria, libre, etc.

Otra característica importante de la lectura es que te lleva a mundos inimaginables sin salir de tu casa. La lectura también desarrolla mucho la imaginación y la creatividad.

Conclusión

Como docente en formación, haré el mejor esfuerzo de inculcar en mis alumnos el hábito de leer, ya que como se mencionó párrafos anteriores, los estudiantes, en especial los adolescentes han perdido el sentido de leer. Es por motivo de la tecnología moderna que muchos alumnos, sólo buscan en internet la información breve y concreta que necesitan, sin profundizar los que dicen diferentes autores o consultar libros que los ayuden a tener una buena investigación.

La escritura, es una herramienta que estudiantes y docentes están perdiendo, por la poca importancia que se le da a la buena redacción y a las reglas que esta conlleva. En varias ocasiones se debe a la pereza de plasmar por escrito las ideas y de darle un estilo literario. Aunque otro punto sería comenzando por la pérdida del hábito de leer, puesto que, si no se lee, la mente no fluye para organizar pensamientos por escrito.

REFERENCIAS

Lerner D. (2013). Formación docente en lectura y escritura. Buenos Aires, argentina: Páidos.

Laco L. Natale L. y Ávila M. (2012). La lectura y la escritura en la formación académica, docente y profesional. Argentina: Universidad Tecnológica Nacional.

Dubois E. (1989). Lectura, escritura y formación docente. Buenos Aires, Aique.

Dubois, M.E. (1989) El proceso de lectura: de la teoría a la práctica. Buenos

Aires, Aique.

Bettelheim, B. y K. Zelan (1983) Aprender a leer. Barcelona, Grijalbo.

Cartolari, Manuela y Carlino, Paula (2011). Lectura y escritura en la formación de docentes. Buenos aires: Universidad de Buenos Aires.

Recuperado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Lectura

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