Mejora del logro de los aprendizajes (lectura, escritura y matemáticas.), Rasgo 8 de la normalidad mínima.

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RUTA DE MEJORA DE ZONA 2016-2017

Prioridad: Mejora de los aprendizajes

Objetivo: Desarrollar en los alumnos el pensamiento lógico matemático para que sean capaces de plantear, analizar y resolver problemas de manera autónoma.

Meta 1: Que al término del ciclo escolar el 100% de los alumnos sean capaces de plantear y resolver problemas matemáticos de manera autónoma de acuerdo a los aprendizajes esperados de cada grado.

EVALUACION Y SEGUIMIENTO: Instrumentos de evaluación, formatos, perfil grupal, listas de cotejo, bitácoras hojas de evolución y seguimiento, boletas parciales y finales, libro de actas y acuerdos, ruta de mejora, fotografías, carta compromiso de padres de familia, antología de ejercicios especiales, evaluación integral, canalizaciones a servicio de USAER y otras instituciones.

PROGRAMACIÓN DE ACCIONES

CONTEXTO: SOCIOFAMILIAR

No.

Acciones

Recursos

costos

Tiempos

Responsable (s)

13

Detección de alumnos que presentan debilidades matemáticas (diagnostico inicial)

Tecnológicos, fotocopiado, humanos, metodológicos

Agosto y septiembre 2016

ATP, MAESTROS DE GRUPO

14

Perfil grupal

Tecnológicos, metodológicos, humanos

Agosto septiembre

Dirección , maestros de grupo

15

Feria de las matemáticas tomando en cuenta las necesidades de los niños.

Metodológicos, estrategias, ficheros, humanos, tecnológicos.

de noviembre a 2016 marzo 2017

ATP,S Profra, Albalia y profra.Alissandra.

,maestros de grupo

16

Concurso de desafíos matemáticos por grados

Metodológicos, estrategias, ficheros,, humanos, tecnológicos.

De enero a junio 2017

Profesora Albalia, maestros de grupo.

17

Exposición de maquetas de cuerpos geométricos para 5to. Y 6to.

Material reciclable, ficheros, humanos.

Marzo 2017

ATP,S Profra. Alissandra y Profra. Albalia

Maestros de grupo

38

Diseño Curricular de lecto-escritura y matemáticas para la adquisición de la lecto-escritura y pensamiento lógico-matemático.

Plan y Programa 1993, ficheros, referentes Bibliográficos y recursos tecnológicos y materiales.

Agosto a octubre 2016

Director y ATP profra. Alissandra.

RUTA DE MEJORA DE ZONA 2015-2016

Prioridad: ( Prioridades Educativas Nacionales) : ABATIR EL REZAGO Y ABANDONO ESCOLAR,

Objetivo: Detectar, atender y dar seguimiento a los alumnos en rezago y abandono escolar (condicionados), en conjunto con el equipo de USAER para consolidar el aprovechamiento escolar.

Meta 1: Que el 100% de los alumnos en rezago y abandono escolar se atiendan satisfactoriamente..

Meta 2. Que el 100% de los padres de familia se informe y conozca la situación actual de su hijo para que sea parte del proceso en la atención del alumno.

EVALUACION Y SEGUIMIENTO: Instrumentos de evaluación, formatos, perfil grupal, listas de cotejo, bitácoras hojas de evolución y seguimiento, boletas parciales y finales, libro de actas y acuerdos, ruta de mejora, fotografías, carta compromiso de padres de familia, antología de ejercicios especiales, evaluación integral, canalizaciones a servicio de USAER y otras instituciones, informes de diferentes especialista que los atienden.

PROGRAMACIÓN DE ACCIONES

CONTEXTO: SOCIOFAMILIAR

No.

Acciones

Recursos

costos

Tiempos

Responsable (s)

18

Aplicación de evaluación diagnóstica grupal

Evaluación integral, fotocopiados.

13 y 14 de septiembre 2016

Maestros de grupo.

19

Reunión con maestros de grupo para dar a conocer los resultados de la evaluación

Evaluación integral

30 septiembre

Dirección y maestros de grupo

20

Reunión informativa con padres de familia para informar situación del alumno

Humanos y tecnológicos

Octubre 2016

Dirección y maestros de grupo

21

Toma de acuerdos y firma de carta compromiso

Humanos, tecnológicos

octubre 2016