TÉCNICAS DE APRENDIZAJE, LECTURA Y MEMORIZACIÓN

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Para llevar a cabo un proceso adecuado en el aprendizaje de la lectura, se deben tener en cuenta dos pasos fundamentales:

- Cambiar un texto en palabras propias: Cuando se tienen las técnicas necesarias para una buena redacción, parafrasear y cambiar un texto en palabras propias es sencillo, pero cuando no se tiene fácil manejo en el campo pude tornarse complicado. Al cambiarse un texto hay que tener en cuenta como único requisito que no se puede cambiar la idea principal del autor para que el texto tenga el mismo significado.

- Descubrir las ideas esenciales: Es la capacidad de distinguir lo más importante sobre el resto de la información que solo se repite o amplia. En este proceso es importante la comprensión de lectura, si no se comprende lo que se lee no se pueden descubrir las ideas esenciales del texto por esto si es necesario, se debe releer para comprender bien la información.

La mejor forma de recordar lo que se aprende es dándole un significado personal mientras se estudia, a esto se le llama memorización en forma significativa, lo cual garantiza el hecho de que lo que se aprende no es solo por un momento sino que se perdurará con el paso del tiempo. En este proceso se utilizan técnicas que facilitan la memorización, como el recuerdo de números, recuerdo de nombres o palabras y recuerdo de textos.

Informe Oral: El informe y comunicación oral se utiliza mediante exposiciones a un grupo o público presente, para este método se llevan a cabo los siguientes pasos:

- Preparar la exposición: Para exponer se debe tener en cuenta la preparación anticipada del tema con la elaboración de informes escritos utilizando las normas establecidas si es necesario, y la suficiente dedicación de tiempo para su aprendizaje.

- Ensayar la exposición: Este paso se lleva acabo cuando se termina con la preparación adecuada de la exposición, ayuda a entender y descubrir las dificultades que tiene cada estudiante para luego superarlas por medio de técnicas, auditivas o visuales que le permiten al expositor memorizar lo estudiado y pueda transmitirlo con seguridad al público de forma que logren entenderlo.

CONCLUSIÓN

El aprendizaje con el paso del tiempo se ha convertido en la base fundamental de la educación y su metal fundamental es lograr que el estudiante logre adquirir conocimientos de forma significativa no solo para el momento sino para su vida diaria. Para obtener un buen aprendizaje es necesario no solo poder hacerlo sino querer hacerlo. Cuando se propone metas para alcanzar debe establecer objetivos personales los cuales harán que con motivación y perseverancia se logren a través de caminos seleccionados de organización y funcionamiento.