Realiza adecuaciones curriculares pertinentes en su planeación a partir de los resultados de la evaluación.

...

03 de febrero

En la materia de matemáticas las acciones que se realizaron en el aula en cuanto a las actividades pues se les dio a los alumnos una imagen secreta en donde ellos tenían que encontrar con ayuda d elos múltiplos esta imágenes, los alumnos se mostraron muy atentos y por lo tanto fue funcional

04 de febrero

En la materia de español la actividad fue significativa debido a que en la lectura se realizaban preguntas dentro de la misma y ellos tenían que responder a la actividad de manera eficaz y mantener la atención de los alumnos

05 de febrero

En las materias de ciencias naturales y matemáticas se presentaron actividades en donde los alumnos deberían de trabajar en equipo pero al momento de realizar las actividades en el aula y juntarse en equipo se realizo de una manera diferente, es decir como un tesoro que ellos deberían de encontrar debajo de sus sillas

09 de febrero

En la utilización de recursos tecnológicos se les presento a los alumnos un correo electrónico en papel para que los alumnos lo realizaran en la clase y en la siguiente clase se debe de enviar a un correo que s eles dio a los alumnos esto les fue muy innovador la presentación y fue mas sencillo de elaborarlo en papel pues se le siba guiando en la actividad y con el correo en grande

10 de febrero

En la materia formación cívica y ética una de las adecuaciones que se realizo y por tal motivo es conveniente seguir utilizando es que tenga a una alumna que sirva como monitora para que le ayude a realizar los trabajos , lo realicé de este modo para aprenda a trabajar y que se deje apoyar por su compañera con la que tiene mayor confianza esta fue la adecuación que se realizo para que pudiera llevarse a cabo.

Desempeño

Favorece el desarrollo de la autonomía de los alumnos en situaciones de aprendizaje.

Acción (es)

Hacer las adecuaciones en cada uno de los planes que se trabajarían en las distintas materias con mi alumna Diana para que participe en las actividades que se tienen previstas realizar a lo largo de este curso

NUEVAS NECESIDADES DETECTADAS DURANTE LA 5º JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE.

Competencia

Desempeño

Nuevas necesidades

Posible Solución.

2. Genera ambientes formativos para propiciar la autonomía y promover el desarrollo de las competencias en los alumnos de educación básica.

2.2. Promueve un clima de confianza en el aula que permita desarrollar los conocimientos, habilidades, actitudes y valores.

Medir el tiempo en las actividades que se tienen planeadas para poder realizar las actividades planeadas en un tiempo determinado y poder cumplir con la mayor cantidad de aplicaciones.

(19 de enero)

(21 de enero)

(05 de febrero)

(09 de febrero)

(10 de febrero)

Las actividades que se presenten medirlas con un reloj.

- Diseña planeaciones didácticas, aplicando sus conocimientos pedagógicos y disciplinares para responder a las necesidades del contexto en el marco de los plan y programas de educación básica.

1.1 Diseña situaciones didácticas significativas de acuerdo a la organización curricular y los enfoques pedagógicos del plan y los programas educativos vigentes.

La modalidad de lectura para que los alumnos estén atentos a la actividad realizando una lectura con ayuda de su dedo índice.

(19 de enero)

(20 de enero )

(04 de febrero)

Realizar actividades en dónde los alumnos lean de manera grupal

- Diseña planeaciones didácticas, aplicando sus conocimientos pedagógicos y disciplinares para responder a las necesidades del contexto en el marco de los plan y programas de educación básica.

1.1 Diseña situaciones didácticas significativas de acuerdo a la organización curricular y los enfoques pedagógicos del plan y los programas educativos vigentes.

En la elaboración de los recursos para que sean mas innovadores y por tanto cree en los alumnos un aprendizaje mas significativo como lo son en los organizadores gráficos

(20 de enero)

Investigar sobre mas recursos que se pueden utilizar en el aula

Diseña planeaciones didácticas, aplicando sus conocimientos pedagógicos y disciplinares para responder a las necesidades del contexto en el marco de los plan y programas de educación básica.

1.1 Diseña situaciones didácticas significativas de acuerdo a la organización curricular y los enfoques pedagógicos del plan y los programas educativos vigentes

En mis recursos pues este no les causo impacto y por tanto estaban muy distraídos y no querían participar de esta forma con el video presentado00op

(19 de enero)

(21 de enero)

(05 de febrero)

(09 de febrero)

(10 de febrero

Buscar innovación en los recursos que se presentan en el aula, buscarlo que sean mas virtuales

1. Diseña planeaciones didácticas, aplicando sus conocimientos pedagógicos y disciplinares para responder a las necesidades del contexto en el marco de los plan y programas de educación básica.

1.1 Diseña situaciones didácticas significativas de acuerdo a la organización curricular y los enfoques pedagógicos del plan y los programas educativos vigentes.

En mi intervención pues se confunden aun con las indicaciones que les doy y no comprenden y lo tengo que explicar mas de seis veces para