“Sistema de Manufactura Flexible”

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Unidad II Conclusión

Unidad III INTRODUCCIÓN

ÉTICA PERSONAL

Unidad III CONCLUSIÓN

Unidad I Introducción

En los siguientes temas se darán a conocer procesos como poder usar de una manera eficaz el pensamiento si la necesidad de quebrarse tanto la cabeza, el siguiente material está enfocado en la materia de formación sociocultural IV.

Está dirigido principalmente a todas aquellas personas que deseen realizar o resolver de una manera correcta todo lo que consideramos un problema ayudándonos a realizarlo desde diferentes puntos de vista o diferentes perspectivas.

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UNIDAD I.- Proceso del pensamiento creativo.

Inteligencias múltiples.- Es la teoría de Howard Gardner, nos habla de una manera de entender la inteligencia.

Gardner propone una redefinición de la inteligencia convirtiéndola en un potencial psico-biologico, en donde es decisiva la influencia del ambiente en el que se desarrolla el individuo, sus estilos cognitivos, la disposición para resolver problemas y crear productos.

Propone ocho maneras distintas de ser inteligentes:

- Inteligencia lingüística: la capacidad de pensar en palabras y utilizar el lenguaje para expresar y apreciar significados complejos.

- Inteligencia lógico-matemático: es la capacidad para calcular, medir, evaluar hipótesis y efectuar operaciones matemáticas complejas.

- Inteligencia naturalista: consiste en observar los modelos de la naturaleza, identificar y clasificar objetos establecer patrones y comprender los sistemas naturales.

- Inteligencia espacial: proporciona la capacidad de pensar en tres dimensiones.

- Inteligencia musical: es la inteligencia que poseen los compositores, críticos musicales, oyentes sensibles, directores de orquesta, músicos en general.

- Inteligencia cinético-corporal: permite al individuo manipular objetos y expresarse a través de las habilidades físicas

- Inteligencia interpersonal: es la capacidad de comprender a los demás e interactuar eficazmente con ellos.

- Inteligencia intrapersonal: es la capacidad de percibirse a uno mismo y de utilizar dicho conocimiento para planificar y dirigir la propia vida.

Los seis sombreros del pensamiento

Es una técnica que se utiliza para poder analizar una decisión desde varios puntos de vista o perspectivas. Esto cambia la forma habitual de pensar y nos ayuda a formar diferentes versiones de una situación.

El propósito de esta técnica es desembrollar el pensamiento, de modo que el pensador pueda utilizar un modo de pensar después de otro, en lugar de hacer todo al mismo tiempo. Nos permite conducir nuestro propio pensamiento tal como un director podría dirigir una orquesta. Este método está diseñado para sacar al pensamiento del estilo argumentativo habitual y llevarlo a un estilo cartográfico. Esto hace del pensamiento un proceso de dos etapas:

- Elaborar el mapa.

- Elegir la ruta en el mapa

Cada uno de los sombreros tiene un color: Blanco, rojo, negro, amarillo, verde y azul.

- Sombrero blanco: con este pensamiento debemos enfocarnos en los datos disponibles. Ver la información que tenemos y observar que podemos aprender de ella; prestar atención a las “lagunas” de nuestro conocimiento sobre la situación y tratar de rellenarlo. Tomar en cuenta hechos puros, cifras, números, información.

- Sombrero rojo: con este podemos ver los problemas utilizando la intuición, la reacción inferior y la emoción. También debemos pensar como reaccionaran emocionalmente otras personas. Tratar de comprender la respuesta de las personas que no conocen totalmente nuestro razonamiento.

- Sombrero negro: con este podemos ver todos los puntos malos de una decisión. Mirarlos cuidadosamente y a la defensiva. Tratar de ver porque podrían no funcionar. Esto es importante porque resalta los puntos débiles de un plan; esto permite eliminarlos, cambiarlos o preparar un plan de contingencia para dar cuenta de ellos.

El sombrero negro nos ayudara a hacer planes más fuertes y flexibles; también nos ayuda a localizar las fallas faltantes y riesgos antes de embarcarnos en los cursos de acción. Este sombrero es uno de los reales beneficios de esta técnica (muchas personas exitosas tienden a pensar siempre en forma positiva, lo que hace que algunas veces no puedan ver los problemas anticipadamente y esto los deja desprevenidos ante las dificultades), este sombrero es “el abogado del diablo”.

- Sombrero amarillo: este nos ayudara a pensar positivamente; es el punto de vista optimista que nos ayudara a ver todos los beneficios de una decisión y el valor en ellos. El amarillo nos ayuda a continuar cuando todo parece sombrío y difícil.

- Sombrero verde: este comprende a la creatividad, es cuando podemos desarrollar soluciones creativas a un problema es una forma libre de pensamiento en la cual hay poco o ningún lugar para las críticas. Algunas de las técnicas para desarrollar la creatividad se aplican en este momento.

- Sombrero azul: este constituye el control de procesos. Este es el sombrero que utilizan las personas que dirigen una reunión. Cuando se presentan las dificultades porque no aparecen las ideas puedes dirigir las actividades hacia el sombrero verde; cuando se necesitan planes de contingencia puedes orientarlos hacia el sombrero negro, etc. Una variante en esta técnica es ver a los problemas desde el punto de vista de diferentes profesionales o de diferentes clientes.

Pensamiento lateral y vertical.-

El término pensamiento lateral fue concebido por Edward de Bono para describir un tipo de pensamiento distinto al pensamiento convencional o lógico. En el pensamiento convencional (o vertical), avanzamos a lo largo de líneas familiares usando experiencias y suposiciones que parten de situaciones similares. Nos apoyamos en la lógica y las suposiciones que empleamos antes. Utilizamos un enfoque lógico y racional.

Sin embargo, a veces este proceso