Al término del curso, el alumno es capaz de formular acciones estratégicas para guiar las decisiones empresariales hacia el logro de sus objetivos; conocer y aplicar herramientas para el análisis del ambiente externo de una empresa y de su posición co

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16. Cohen, William, En Clase con Drucker, Norma, 2008. Decimoquinta Lección. R1.

“Afiance su estrategia en la situación, no en la fórmula”.

17. Cohen, William, En Clase con Drucker, Norma, 2008. Decimosexta Lección. R1.

“Cómo motivar al trabajador del conocimiento”.

18. Cohen, William, En Clase con Drucker, Norma, 2008. Decimoséptima Lección. R1.

“Los principios de Drucker sobre el desarrollo personal”

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Tema 7: Un ejemplo

19. Powell, Colin, Principios que funcionan, Pág. 3-145, Harper Collins, 2012. R3.

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Tema 8: Un ejemplo

20. Powell, Colin, Principios que funcionan, Pág. 147-315, Harper Collins, 2012. R3.

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Tema 9: Integración

21. De Marchis, Mario. Santo Tomás, CEO. en proceso. R3.

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Tema 10: Integración

22. De Marchis, Mario. Santo Tomás, CEO. en proceso. R3

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- Cohen, William, En Clase con Drucker, Norma, 2008.

- https://www.dropbox.com/s/djxskoddr0sp6oj/en%20clase%20con%20drucker_1-8.docx?dl=0

- https://www.dropbox.com/s/xeinvdycin8xfo4/en%20clase%20con%20drucker_9-16.docx?dl=0

- Powell, Colin, Principios que funcionan, Harper Collins, 2012.

- De Marchis, Mario, Santo Tomás, CEO. en proceso.

https://www.dropbox.com/s/k03bxl6ia3lmy2h/Santo%20Tom%C3%A1s%2C%20CEO.pdf?dl=0

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- Es responsabilidad del alumno leer el material solicitado y entregar el reporte, de longuitud máxima requerida (R1 o R2 o R3) el lunes de la semana especificada.

- Si se entrega atrasado en la misma semana será calificado sobre 9, después sobre 7.

- Se formaran tres equipos que presentaran el material de clase en las fechas especificadas.

- Podrá haber examenes rápidos al inicio de cada sesión de clase.

- Podrá haber tres evaluaciones parciales.

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Calificaciones de los análisis

desempeño pésimo: T-- desempeño malo: T-

desempeño promedio: T desempeño bueno T+

desempeño excelente: T++

NOTA: Te pido ser puntual a tus clases.

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Curriculum Vitae

Mario De Marchis

mario.demarchis@udlap.mx

Ingeniero Químico de la UAEM, con maestría en computación del ITESM, Campus Morelos. Posteriormente cursó un Doctorado en Administración en el Programa del ITESM, Campus Ciudad de México y la Universidad de Texas en Austin.

Es profesor del ITESM, desde 1985, Ha sido Profesor invitado en la Maestría de Administración de la Rectoría de la Universidad Virtual, de la EGADE del Campus Monterrey y del Programa de Graduados del Campus Ciudad de México, Cuernavaca, San Luís Potosí y Morelia.

Ha sido expositor en diferentes programas de Educación Continua, tanto presenciales como virtuales (Programa AVE) en diferentes Campus del Sistema ITESM, y en variadas regiones de la República y de América Latina (Perú, Colombia, Ecuador, Costa Rica, Panamá).

Fue profesor de los “Paquetes educativos” del Sistema ITESM, impartiendo la materia de “Seminario de Análisis Económico, Político y Social” y el “Seminario de Filosofía Empresarial” en posgrado, tanto en maestría como en doctorado.

Ha recibido en varias ocasiones la distinción de profesor mejor evaluado en el Campus Morelos, Ciudad de México, Monterrey y Santa Fe y en la Universidad Pontificia Bolivariana en Medellín, Colombia.

Es fundador del Campus Santa Fe, donde fungió como director de la División de Negocios y Posgrado.

Ha sido consultor en diferentes Instituciones, tanto públicas como privadas, tales como IMTA, GFT, la ONU-Méx, Línea Bancomer, Confitalia, Canacintra, Coparmex, Inophos e Infonavit, entre otras.

Hasta el 2015 fue profesor de la EGADE Business School y del Executive MBA de la Universidad de Texas en Austin, donde impartió la materia de “Global Management”.

Es autor del libro “Yo, el Director” de Editorial Océano y fue reconocido por la revista “America Economía” como el segundo mejor libro de gerencia en español del 2010 y primero en Latinoámerica. Próximanente saldrá con la misma editorial la publicación del libro “Santo Tomás, CEO. Liderazgo Basado en Virtudes, (Virtues Based Leadership, VBL)”. Premio 2103 de Ex-a-Tec Nacional, en los festejos de 70 años del Tecnológico de Monterrey, a “Profesores que dejaron Huella”.

Actualmente es profesor de tiempo completo del Departamento de Administración de la UDLAP.

Participa como Presidente del Comité de Ética, en dos empresas de la Ciudad de México.

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- Aprile, Pino, Elogio dell´Errore, Piemme, 2012

- Ackoff, Russell, Cápsulas de Ackoff, Limusa, 2002.

- Aryeli Dan, Predictably Irrational, Revised and Expanded Edition: The Hidden Forces That

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