Ampliar la oferta educativa en el área de la asistencia geriátrica,

...

6.2.1 Objetivo General

El programa “Auxiliar en Cuidado del Anciano” tiene como propósito formar al personal con habilidades y conocimientos del desarrollo integral del adulto mayor, dándole las herramientas necesarias para desempeñarse en el ámbito de la asistencia individual, familiar y de la comunidad, contribuyendo a potenciar la calidad de la atención en las diferentes situaciones de vida en que se encuentre el adulto mayor.

6.2.2 Objetivos específicos:

- Formar un personal de excelencia y con

dominio de su área, capaz de asumir un rol

protagónico en las distintas situaciones que

enfrente en el desempeño de su trabajo.

- Fomentar la práctica de valores humanos de manera

que transcienda su formación al adulto mayor, a sus

familiares y a la sociedad en general.

- Formar un personal con compromiso social y conciencia crítica al servicio de la comunidad.

- Mejorar la calidad de vida del asistido a través de una asistencia integral que satisfaga sus necesidades.

- Fomentar la movilización socioeconómica de las beneficiarias a través de gestión de colocación laboral.

6.2.3 Estructura curricular

Campos de conocimiento

Áreas de conocimiento

Salud

Higiene

Conceptos de Anatomía

Conceptos de fisiología

Enfermedades geriátricas

Nutrición del adulto mayor

Fisioterapia. Movilización

Educación

Actividades educativas

Entretenimientos

Música y teatro

Social/comunitario

Técnicas de comunicación

Relaciones humanas

Responsabilidad social

Conciencia ecológica

Especializado

ATENCIÓN GERONTOLÓGICA

PSICOLOGÍA De la 3° edad

Técnicas de atención

Cuidados geriátricos

Actividades de la 3° edad

Atención de dependencias

Valores humanos

y Sociales

Antropología

Ética profesional y Moral

Desarrollo humano

Desarrollo de autoestima

6.2.4 Pasantías

Las alumnas irán complementando las actividades teóricas con las actividades prácticas para vivir la experiencia del trabajo profesional en el campo geriátrico. Se cuenta con convenios con distintas instituciones tanto públicas como privadas, donde las alumnas harán sus pasantías.

La coordinadora de pasantías y colocación laboral prepara, coordina, supervisa y evalúa a cada alumna durante el desarrollo de las mismas.

6.2.5 Gestión de inserción laboral

La gestión de inserción laboral tiene por objetivo la movilización socioeconómica de las beneficiarias y comprende un conjunto de acciones entre las que se destacan:

- La evaluación de la demanda laboral disponible para seleccionar el perfil adecuado de la beneficiaria.

- Facilitar el encuentro o entrevista entre ambas partes, una vez verificado que las condiciones laborales cumplen con los requisitos de salario, horario, y objetivos de la labor asignada.

- El seguimiento de la relación laboral para incentivar el nivel de calidad óptima en el trato recíproco.

- El estímulo del autoempleo promoviendo el cuidado de ancianos como un medio de trabajo digno, y con un ingreso económico estable.

6.2.6 Campo ocupacional

Esfera de actuación

Campo de acción ocupacional

Gestión pública

-Centros Geriátricos

-Hospitales

Gestión Privada

-Centros Geriátricos

-Hogares

-Emprendimientos propios

Asistencia integral en las necesidades de salud, alimentación, recreación y en la coordinación de recursos sociales y sanitarios para mejorar la calidad de vida del anciano.

Pereyra, Rosy (2002), “Situación del adulto mayor de República Dominicana”, [en línea]

http://www.bvs.org.do/perfil.htm.

OMS (Organización Mundial de la Salud) (

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