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DIRECCIÓN DE NEGOCIOS.

Enviado por   •  4 de Abril de 2018  •  2.143 Palabras (9 Páginas)  •  432 Visitas

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¿Por qué no se inscribieron algunos aspirantes?

Porque: No tenían quien lo(la) acompañara al examen, porque no tenían dinero para pagar la ficha de derecho a examen, falta de comunicación, no era el plantel de su agrado, etc.

Factores negativos o problemas que se presentan para no inscribirse:

- Falta de Certificado.

- Cambios de residencia.

- Empatía.

- Recursos Económicos bajos.

- Ubicación del plantel

- Turnos

- Actividades Extracurriculares

- Enfermedad

- Discapacidad

- Diversidad de tipos de uniformes (anexo 1)

Determinar la actual Estrategia Empresarial que mantiene la empresa.

- Participa en cursos de invierno.

- Participa en cursos de regularizaciones y pasantías.

- Al dar el reglamento de baja temporal a un alumno, se reintegra al término del plazo indicado en el reglamento, permitiendo que el alumno logre integrarse nuevamente a sus clases y terminar sus estudios (el reglamento busca que el alumno aprenda la experiencia recibida para que no lo vuelva a hacer)

- Entrega Becas de PRONABES, Esposos Rodríguez, etc.

- Dota de lentes el Programa Ver Bien para Aprender Mejor.

REALIZACION DE ANALISIS DE LAS 3 HERRAMIENTAS

Análisis SEPTE .- De aspectos exógenos que la convierten en más o menos vulnerable.

SOCIALES

ECONÓMICOS

POLITICOS

TECNOLÓGICOS

ECOLÓGICOS

Malas interpretaciones educativas.

Falta de Becas

Políticas Educativas que no son benéficas en ocasiones.

Poco avance tecnológico en las habilidades educativas.

No respetar los reglamentos de Escuela libre de humo.

Docentes poco aseados.

Crisis Económica

Ineficiente Seguimiento a lineamientos.

Mínimos procesos de enseñanza y aprendizaje.

Falta de cuidado en las áreas verdes.

Personal docente administrativos y de servicios que no habla correctamente (groserías)

Gastos exagerados

Decisiones Tecnológicas no analizadas.

Falta de prácticas para TIC´s

Falta de limpieza alrededor del plantel.

Exenciones de pagos de colegiaturas.

Política de Bienestar Social.

La crisis de la perspectiva tecnócrata sobre la enseñanza y el surgimiento en el interés en las aplicaciones de las tecnologías digitales.

Exceso de basura no canalizada a los contenedores.

Falta de pagos de colegiaturas.

Impacto de Tecnología emergentes.

Sociedad que tira animales muertos en la banqueta,

[pic 3]

5 fuerzas de Michael Porter

COMPRADORES

PROVEEDORES

ENTRANTES POTENCIALES

SUSTITUTOS

RIVALIDAD

EL PODER NEGOCIADOR DE LOS COMPRADORES

EL PODER NEGOCIADOR DE LOS PROVEEDORES

LA AMENAZA DE ENTRADA DE NUEVOS COMPETIDORES

LA PRESICIÓN DE LOS PRODUCTOS SUSTITUTOS

LA RIVALIDAD ENTRE LOS COMPETIDORES EXISTENTES

Comprar lo necesario para el buen funcionamiento del plantel sin llegar a la exageración.

Relación entre la oferta y valor de los productos

Productos Innovadores.

Precios competitivos

Políticas gubernamentales.

Llegar a acuerdos de compra venta en tiempos que beneficie a ambas partes.

Mayor variedad de productos

Productos con mayor calidad y utilidad.

Productos Sustitutos cercanos

Inversión de capital.

Introducir variedad de productos

Mejores precios.

Diferenciación de productos a utilizar.

Contar con proveedores responsables y cumplidos.

Más facilidades entre compra – venta.

FODA

FORTALEZAS

OPORTUNIDADES

DEBILIDADES

AMENAZAS

Maestros preparados.

Aulas grandes y refrigeradas

Ubicación del plantel.

Falta de seguridad

Festividades del día del estudiante.

Materiales

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