TIPOS DE ESTRATEGIA ADMINISTRACION Y EMPRENDIMIENTO

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EVALUACIÓN

Examen parcial 14 de octubre del 2016

Segunda evaluación continua 4 de noviembre

CRITERIOS

INDICADORES

Maneja conceptos de divisas, tipo de cambio, arbitraje, especulación, y modalidades operativas.

Interpreta y aplica conceptos de tipo de cambio y modalidades operativas.

Evalúa portafolios de inversión y rendimientos en diferentes monedas y desarrollar escenarios de riesgos y rendimientos.

Compara portafolios de inversión y sus rendimientos futuros.

TERCERA UNIDAD: CRISIS FINANCIERAS E LOS INSTRUMENTOS DERIVADOS

Duración de la Unidad: (6) semanas

Fecha: del 07 de noviembre al 17 de diciembre del 2016

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS DIDACTICAS

CONCEPTUAL/CONTENIDOS

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

- Exposiciones

- Las principales Crisis Financieras Internacionales, Causas efectos y consecuencias

- Instrumentos derivados Forward, Swaps, Futuros y Opciones. Conceptos y funciones.

- Mercado de derivados financieros, organizados y mercados OTC (extrabursátil)

- Futuros y Opciones en moneda extranjera

- Examen Final

- Examen sustitutorio

- Explica el concepto de instrumento financiero derivado

- Distingue entre mercados bursátiles y extrabursátiles.

- Analiza los componentes del contrato a Plazo.

- Comprende la idea general de los swaps en divisas.

- Demuestra interés en conocer y aplicar los diferentes instrumentos derivados existentes en el mercado globalizado.

- Valora el uso y utilización de los diferentes instrumentos derivados.

- Asume responsabilidad en el desarrollo de prácticas desarrolladas en clases.

Resolución de casos prácticos.

Material virtual.

Exposición presencial.

Retroalimentación constante

Planteamiento y Solución de ejercicios.

Trabajo en equipo

Práctica o trabajo calificado: Desarrollo grupal de casos y ejercicios

EVALUACIÓN: Examen final 09 de diciembre del 2016

CRITERIO

INDICADORES

Resuelve operaciones aplicadas con instrumentos financieros utilizando las diferentes herramientas financieras.

Interpreta y aplica conceptos relacionados a variables cambiarias y derivados.

Aplica y conoce metodologías para cerrar una posición a plazo antes del vencimiento.

Diferencia la utilidad y aplicación de los diferentes instrumentos financieros y contratos aplicados en el comercio internacional.

- ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Las sesiones de aprendizaje combinarán la exposición del docente con la participación activa de los estudiantes para desarrollar los contenidos, los trabajos individuales y grupales.

El docente asume el rol de facilitador para presentar los contenidos conceptuales y, de organizador de situaciones, para asegurar la participación de los alumnos en los talleres grupales. Para las clases se hará uso de presentadores de diapositivas y retroproyector de transparencias, procesadores de texto, videos, internet, etc. Se desarrollarán técnicas de investigación y dinámicas de grupo, con una serie de ejercicios y problemas que permitirán fijar en el estudiante los conocimientos adquiridos.

Se constituirán equipos para investigar e intercambiar experiencias de aprendizaje y trabajo que se expresará en la elaboración y desarrollo de trabajos de investigación.

El docente detectará los aprendizajes no logrados por los estudiantes al final de cada evaluación y organizará acciones de retroalimentación necesarias para optimizar los aprendizajes.

- MATERIALES EDUCATVOS Y OTROS RECURSOS DIDACTIVO

- Equipo Multimedia.

- Lectura selecta

- Pizarra acrílica

- Plumón

- Mota

- TECNICAS INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACION

La evaluación es un proceso que forma parte de la enseñanza y del aprendizaje, una tarea que se realiza antes, durante y después del proceso de formación, teniendo en cuenta su carácter sistémico, continuo e integral que nos permite observar, recoger, describir, analizar y explicar información importante acerca delas posibilidades, necesidades y logros del estudiante con la finalidad de reflexionar, valorar y tomar decisiones oportunas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.

La evaluación será permanente e integral, según los criterios e indicadores especificados por unidad. En este marco, se detalla la forma en que se va a efectuar el proceso de evaluación de los aprendizajes de la asignatura.

- Criterio: La evaluación es permanente y se calificará en sistema vigesimal (0 a 20).

- Procedimientos:

Los conocimientos se evalúan mediante exámenes escritos (parcial y final)

Los procedimientos se evalúan mediante ejercicios