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Tema: Investigación Cualitativa ¨Supermercados.

Enviado por   •  2 de Marzo de 2018  •  3.003 Palabras (13 Páginas)  •  512 Visitas

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Beneficios que pueden ser tratados con las terapias Multisensoriales

Dificultad de Aprendizaje

Beneficio

- Trastorno de Déficit Atencional con o sin Hiperactividad

Incremento de periodos de atención, disminución de hiperactividad, seguimiento de instrucciones,

incremento en su autocontrol, desarrollo de funciones ejecutivas como

planeación, anticipación, autoregulación y autocorrección.

- Déficit de Habilidades Sociales, Problemas Conductuales

Provee de un espacio enriquecido, que favorece la aparición de lenguaje espontáneo, incrementa el contacto, visual, la atención dirigida y el seguimiento de instrucciones. Permite el, trabajo de habilidades sociales al interactuar con otros niños bajo un entorno controlado y con el terapeuta de modelo.

3. Psicológicos:

-Estrés

-Depresión

-Ansiedad

-Manejo del enojo

Mejora en los procesos: respiratorios, disminución de sudores, temblores o ataques de pánico, promueve la identificación de emociones y resolución de conflictos. Disminuye, las conductas impulsivas y genera una sensación de bienestar.

4. Parálisis Cerebral

Trabajo en el aumento o, disminución de la tonicidad del músculo según la necesidad de cada uno, disminución de conductas estereotipadas, incremento de vocalizaciones espontáneas, aumento en la movilidad funcional de extremidades. Generación de lazos afectivos, expresión de emociones

5. Discapacidad Visual

Favorece el uso de sus sentidos para compensar su baja visión, en casos de baja visión se promueve la estimulación de la visión residual para lograr su uso funcional. Se estimula el sistema vestibular ayudando a su coordinación, control postural y movilidad. Se agudizan sus sentidos con la finalidad de lograr su independencia. Hay un incremento importante en su seguridad e interés por explorar su entorno.

6. Trastornos del Espectro Autista

Estimulación de lenguaje, se incrementan las vocalizaciones espontáneas y el lenguaje con

sentido. Se logra establecer contacto visual, se despierta interés por el medio

externo, incrementa su deseo de interacción con un tercero, se disminuyen

conductas estereotipadas, se incrementan periodos de atención, mejoría en la

presencia de hipersensibilidades sensoriales. Interés por la interacción con su entorno demostrando emociones y generando lazos afectivos.

entorno demostrando emociones y generando lazos afectivos.

MATERIALES REQUERIDOS PARA LA ELABORACIÓN DE LA SALA MULTISENSORIAL

- Estimulación Visual:

-Cortinas de luces

-Foquitos de luces de disco

-Lámpara de lava

-Móviles

-Tabla con focos de colores

-Foco de mano

-Moldes de cartulina de animales y objetos para hacer sombras

-Descargar videos de estimulación visual

- Estimulación Auditiva:

-Grabadora

-CD´s con música instrumental, naturaleza, animales, tráfico

-Rain Stick

-Campanas

-Sonajeros

-Frascos rellenos de granos

-Tambores, Xylophone, Piano

-Descargar videos de estimulación auditiva

- Estimulación Táctil:

-Arenas de diferente grosor

-Cajas para las arenas

-Letras y números de lija

-Pared de texturas-Plasticina

-Pinturas de dedo

-Bombas para rellenar con granos, harina, arena

-Pelotas para el estrés

-Piscina de pelotas

-Telas diferentes textura

-Panas con granos

- Estimulación Olfativa y Gustativa:

-Frascos con olores (café, detergente, etc.)

-Frutas

-Salado

-Dulce

-Amargo

-Ácido

*Los materiales comestibles se deberán adquirir en el momento en el que se vayan a utilizar*

-Espejo

-Colchonetas

-Túnel de tela

Información de Competencia:

Realizamos una entrevista a profundidad a dos psicologas de la Escuela Internacional Sanpedrana, tuvieron una duración una hora y media, con el fin de profundizar en el tema con personas expertas y así determinar internamente el funcionamiento de la terapia multisensorial en los alumnos.

Psicologa Dennise

La sala multisensorial tiene como base un estudio de todos los sentidos se ha descubierto que no son solo 5 sentidos sino que hay 7 sentidos en los que atreves de la estimulación se puede llegar a un desarrollo neurológico. Consiste con un gimnasio sensorial, esto es básicamente

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