BASES DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL LAS EMOCIONES
Enviado por mondoro • 15 de Noviembre de 2017 • 993 Palabras (4 Páginas) • 797 Visitas
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CRECIMIENTO CEREBRAL Y DESARROLLO EMOCIONAL
El desarrollo del cerebro después del nacimiento va a ir de la mano con los cambios en la vida emocional. Las experiencias emocionales se van a ver afectadas por el desarrollo del cerebro, pero al mismo tiempo también se pueden tener efectos de estas hacia la estructura del cerebro. Se clasifican cuatro cambios en la organización del cerebro que influyen en lo que es el desarrollo emocional:
Primer cambio: Corteza cerebral se vuelve funcional (primeros 3 meses de vida), surge la diferenciación de las emociones básicas. Segundo cambio: Lóbulos frontales interactúan con el sistema límbico (9 o 10 meses de vida), seden las reacciones emocionales y se facilita la relación entre las esferas cognitiva y emocional. Tercer cambio: Mielinización de los lóbulos frontales (segundo año de vida), se desarrolla la autoconcienciación y mayor capacidad para regular sus emociones y actividades. Cuarto cambio: Cambios hormonales en el sistema nervioso autónomo (3 años de edad), surgen emociones valorativas.
TEMPERAMENTO
El temperamento se define de manera biológica como la forma en que las personas reaccionan ante situaciones y personas. Se podría decir que el temperamento es el cómo actúa una persona ante cierto evento, no por qué, ni lo que hace, solo el cómo. A diferencia de las emociones, el temperamento va a ser consistente. Existe un elemento para evaluar el temperamento, utilizado por investigadores, el “Cuestionario conductual infantil de Rothbart” que se centra en diversas dimensiones del temperamento infantil. Es importante destacar que el temperamento es innato y probablemente hereditario; que se va a desarrollar a medida que aparecen diversas emociones y que puede cambiar por el trato de los padres o por las experiencias que se les presenten en la vida.
CUESTIONES DEL DESARROLLO EN LA LACTANCIA: DESARROLLO DE LA CONFIANZA
El desarrollo de la confianza como lo dijo Erikson comienza durante la lactancia y hasta los 18 meses de vida y es aquí donde los lactantes empiezan a desarrollan confiabilidad en las personas, pero para ello necesitan lograr un equilibrio entre la confianza, que le permitirá formar relaciones íntimas y la desconfianza, que le permite protegerse. Erikson argumentaba que la alimentación era fundamental para establecer esta relación entre la confianza y la desconfianza.
DESARROLLO DEL APEGO
El apego es un vínculo emocional entre el lactante y el proveedor de cuidados, y hacen una relación recíproca. El apego tiene un valor de adaptación en donde los bebes pueden contar con que satisfacen sus necesidades.
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