Caso Dominique

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Fragmentación del cuerpo

“Es a tal punto distraído, que saldría en pijama o se quedaría en casa durante el invierno con abrigo y guantes para desayunar, si no se le advirtiera de ello”.

Esta afirmación puede resultar cierta, ya que una de las características de la esquizofrenia es que a veces no se presentan sensaciones del cuerpo, puesto que existe una fragmentación del cuerpo[a]. La sensación corporal no se vive de forma completa, por lo que ciertos estímulos del ambiente pueden pasar como desapercibidos.

Otras formas de fragmentación del cuerpo presentes en Dominique, son sus problemas de eneuresis y ecopresis, al igual del hecho de que tenga el rostro congelado[b]. También toda la fragmentación del cuerpo se puede apreciar en los dibujos y modelados de Dominique. Cuando dibujaba modelos de hombres, en vez de pene, les dibujaba unas ubres de vaca.

Trastorno del lenguaje

Neologismos: Palabras inventadas a partir de otras, no existen, sin embargo, significan algo para el sujeto.

- Pene como “teta”.

- Ramera como “elmoru”.

-Ordesaba (combinación de besar y ordeñar: expresión sexual)

Características de la esquizofrenia

En la esquizofrenia, una característica que se puede presentar es la dificultad para socializar, pudiendo explicar el que Dominique fuera incapaz de vivir solo, que fuera distraído y que no tuviera amigos ni enemigos. A los seis años llegó el momento de meterlo obligatoriamente en la escuela primaria, y allí se mostró inestable y sin contacto con los otros. Rehusaba los contactos, siempre mantenía su distancia con los demás, pero sin molestar a nadie, esto pudiendo ser debido a su falta de poder socializar. Por otro lado, otra característica es el que existe un rechazo del acto sexual como acto de engendramiento, posible razón por la cual Dominique no tuviera curiosidad por el sexo.

Entre otras cosas, la despersonalización es una característica importante que se puede presentar en esquizofrénicos, en la que se puede dar una fragmentación corporal, al igual que una fragmentación de espacio y tiempo, pudiendo así explicar el por qué Dominique se encontraba desorientado en tiempo y espacio.

“Es distraído y no cuida de sí, se olvidaría de comer,” este acto de no comer, también podría ser a causa de la falta de sensibilidad debido a la fragmentación mente cuerpo.

Dice la madre: “desde hace un año está siendo trabajado por la pubertad, pero es una impresión de madre.” En este fragmento, la madre expresa que cuando se embarazó, quería ser madre, más no quería un hijo, ya que expresa la situación de su hijo pero desde su punto de vista como madre, y no desde la de Dominique, situación que es característica de madres de esquizofrénicos.

Conclusiones

Dominique se encontraba perdido dentro de una dinámica familiar que no le proporcionaba nada. La ausencia de su padre, la relación extraña entre su madre y su hermano, el dolor que le causó el nacimiento de su hermana, el intento de ayuda por parte de su abuela materna, el rechazo y desinterés de la mayor parte de su familia, lo sumergen en un vaivén de no saber quién, no saber qué roles tomar y no saber con quién identificarse.

Como consecuencia de ésto, se desarrollaron en él diversos brotes con distintas intensidades, que afectaron el rendimiento escolar de Dominique, su relación con los demás,y con él mismo, entre otras cosas.

Sin embargo el trabajo que hizo Dolto con Dominique, consistió en tratar de integrar y hacerle consciente a Dominique lo que era él, intentando así el incluir los fragmentos corporales que Dominique percibía, haciéndolo que conformara su Yo de la mejor forma posible, logrando que hubiera avances en este aspecto, los cuales pueden observarse en los dibujos que Dominique realizó en las últimas sesiones. La fragmentación mental es un tanto irreversible, sin embargo, al trabajar el rompimiento de la imagen corporal, Dolto pudo ver en Dominique ciertos avances.

Bilbiografía

- Dolto, F. (1971) Caso Dominique. Siglo Veintiuno Editores S.A de C. V; España.

- Laplanche, J. (1967) Diccionario de psicoanálisis. Paris, Francia: Presses Universitaires de France

- Notas de clase (2016)