Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

Curso de capacitación en atención a clientes de un call center.

Enviado por   •  9 de Julio de 2018  •  4.614 Palabras (19 Páginas)  •  510 Visitas

Página 1 de 19

...

Nivel: Generalización.

- ¿Qué es un call center?

El participante conceptualizará la definición de un call center, describiéndola por escrito, sin error.

Nivel: Concepto.

- ¿Qué es la atención a clientes?

El participante conceptualizará que es la atención a clientes, y podrá describirla por escrito sin error.

Nivel: Concepto.

- Aptitudes y técnicas para dar seguimiento a una llamada telefónica

El participante aplicará las aptitudes y técnicas requeridas para dar seguimiento a una llamada telefónica, por medio de prácticas telefónicas sin error en la atención a clientes.

Nivel: Generalización.

- Atención en forma y tiempo de llamadas.

El participante realizará en base a lo aprendido una serie de pasos preestablecidos para atender en tiempo y forma sin error alguno, por medio de prácticas telefónicas, todas las llamadas entrantes de atención a clientes.

Nivel: Cadena.

- Calidad en atención de llamadas

El participante conceptualizará los estándares de calidad en atención a clientes, definida en el subtema y podrá describirlos por escrito sin error. Nivel: Concepto.

- Guiones en atención de llamadas

El participante aplicará los guiones y estrategias para darle seguimiento y atención a una conversación telefónica en atención a clientes de manera correcta. Indicándolos de manera escrita sin error.

Nivel: Generalización

- Ética y valores en atención de llamadas

El participante conceptualizará la ética y valores correspondientes en la atención de llamadas de un puesto en atención a clientes y las describirá sin error alguno de manera escrita.

Nivel: Concepto.

- Facilidad de palabra

El participante aplicará los conocimientos y estrategias básicas, para desenvolverse de manera correcta y fluida ante una llamada en el puesto de atención a clientes, sin error. Por medio de pruebas escritas y orales.

Nivel: Generalización.

- ¿Qué es la facilidad de palabra?

El participante conceptualizará que es la facilidad de palabra, definida en el subtema y podrá describirla por escrito sin error.

Nivel: Concepto.

- ¿Cómo logro obtener una facilidad de palabra?

El participante realizará una serie de pasos preestablecidos que le atribuirán una facilidad de palabra (fluida y correcta) sin error alguno, por medio de prácticas de discurso para atender todas las llamadas entrantes de atención a clientes.

Nivel: Cadena.

- Técnicas para desarrollar una facilidad de palabras

El participante conceptualizará y aplicará las diferentes técnicas para desarrollar una facilidad de palabra en la atención de las llamadas entrantes para el puesto de atención a clientes. Indicándolas de manera escrita sin error.

Nivel: Generalización.

- El speech

El participante conceptualizará y aplicará la estrategia del speech para atender de manera correcta todas las llamadas entrantes en el puesto de atención a clientes, sin error. Por medio de pruebas escritas y orales.

Nivel: Generalización.

- ¿Qué es un speech?

El participante conceptualizará la definición de lo que es un speech, definida en el subtema y podrá describirlo por escrito sin error.

Nivel: Concepto.

- Tipos de speech

El participante conocerá y aplicará los tipos de speech existentes para el desarrollo de un manejo de conversación apropiado, ejecutándolos por prácticas de conversación sin error alguno.

Nivel: Generalización

- Ejercicios de speech

El participante realizará diversos ejercicios por escrito de speech para obtener un mejor aprendizaje sobre el manejo del speech.

Nivel: Cadena.

- El sondeo

El participante aplicará los conocimientos y estrategias básicas, para desarrollarse adecuadamente en el puesto de atención a clientes, sin error. Por medio de pruebas escritas y orales.

Nivel: Generalización.

- ¿Qué es el sondeo?

El participante conceptualizará la definición de lo que es el sondeo, definido en el subtema y podrá describirlo por escrito sin error.

Nivel: Concepto.

- Tipos de sondeos (directo/indirecto)

El participante conocerá y aplicará los tipos de sondeos existentes para la formulación apropiada de preguntas a desarrollar en la atención de llamadas. Por medio de prácticas de dialogo presencial, sin error.

Nivel: Generalización

- El sondeo en atención a clientes

El participante aplicará lo aprendido sobre el sondeo en la atención a clientes, sin error alguno. Por medio de prácticas telefónicas, sin error.

Nivel: Generalización.

- El cliente

El participante aplicará los conocimientos y estrategias básicas en el manejo y trato adecuado hacia el cliente en el puesto de atención a clientes, sin error. Por medio de pruebas escritas y orales.

Nivel: Generalización.

-

...

Descargar como  txt (34 Kb)   pdf (92 Kb)   docx (33 Kb)  
Leer 18 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club