Fobia en un niño de cinco años

...

- Define el eje principal con que se desarrolla el argumento para probar sus tesis o refutar otras.

La angustia ante el padre, surgida de ese deseo de muerte contra él- una angustia, entonces, de motivación normal- constituyó la línea a seguir durante todo el análisis, y el máximo obstáculo del análisis del pequeño Hans.

- Sintetice la correspondencia entre el análisis y la conclusión-sí fue con rigurosa argumentación o con cuidadosa demostración que la hacen formalmente válida.

Freud expone el caso de un niño con el sobrenombre de Hans, el cual, con 4 años de edad, desarrolla una fobia contra los caballos, especialmente aquellos de gran tamaño con un bozal en el hocico, “algo negro” que al niño le provocaba gran miedo pues pensaba que lo mordería.

Hans presentaba gran curiosidad por el “hace-pipi” de él y de todos aquellos que lo rodeaban, curiosidad que lo llevó a preguntarle a su mamá si ella también poseía uno; la madre le contestó que sí, respuesta que más tarde le generaría grandes confusiones sobre la sexualidad. De igual manera, presentaba frecuentes masturbaciones, complejo de castración, onanismo, homosexualismo, y una gran angustia que no le permitía desarrollarse bien en su infancia. Todos estos problemas se acrecentaron a partir de la llegada de su hermanita.

- Haga una gráfica del problema y su argumentación, ya sea con silogismos, llaves, círculos, líneas, diseños.

[pic 1]

- Síntesis crítica.

- Ubique los argumentos con que sostiene el eje principal

-Hans quiere permanecer junto a la madre, hacerse cumplidos con ella; acaso, como opina el padre, contribuya a aquella añoranza el recuerdo de haber estado separado de ella cuando vino la niña. Pronto se revela que esta angustia ya no puede retraducirse en añoranza: también tiene miedo cuando la madre va con él.

-Hans halla que el miedo a que lo muerda un caballo deriva de la reminiscencia de una impresión. Así, al comienzo parece que los padres tienen razón cuando dicen que Hans se aterra de su satisfacción onanista.

-El análisis, en efecto, no deshace el resultado de la represión: las pulsiones qué fueron entonces sofocadas; pero alcanza ese resultado por otro camino: sustituye el proceso de represión, que es automático y excesivo, por el dominio, mensurado y dirigido a una meta, con auxilio de las instancias anímicas superiores; en una palabra: sustituye la represión por el juicio adverso.

- Ubique la corriente teórica que se sigue.

Psicoanálisis

- Ubique el periodo que representan en la historia concreta que vivimos.

El presente texto fue publicado en 1909

- Trate de encontrar las razones por las que el autor eligió la forma de argumentación que aparece en este escrito.

Freud, como padre y fundador del psicoanálisis, utiliza el análisis del caso del pequeño Hans para demostrar, a través de ella, el surgimiento de las fobias desde la teoría psicoanalítica. De igual forma, argumenta el texto con los reportes del padre de Hans y los va dirigiendo a partir de lo que esta escrito en ellos.