RUTA DE MEJORA ESCOLAR
Enviado por Ensa05 • 23 de Marzo de 2018 • 717 Palabras (3 Páginas) • 522 Visitas
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Características:
- Es dinámica
- Ordena y sistematiza
- Es una herramienta de apoyo
- Organiza, controla y dirige las acciones del colectivo educativo
- Permite revisar avances y evaluar cumplimiento de acuerdo y metas
- Algo con lo que se identifican los maestros
- Solo un requisito para el expediente
Para el colectivo docente contar con una ruta de mejora significa seguir un plan para mejorar aspectos prioritarios
en la escuela, tener una visión más amplia para analizar, planear y evaluar los procesos educativos, así como las necesidades de cada alumno, docente y escuela, mejorando el desempeño educativo escolar en base al análisis de las acciones realizadas. Brindando beneficios a la escuela como: mayor organización y seguimiento en las actividades, analizar los aspectos en los que se necesita hacer cambios o poner más atención en el desempeño docente, mejora en los procesos educativos y gestión escolar, e identificando deficiencias en las actividades de enseñanza-aprendizaje y su mejora. Las decisiones para mejorar la Ruta de mejora se toman en colectivo (becaria, docentes, directora y apoyo de aprendizaje de USAER) en base a las necesidades y nivel de compromiso, así como los siguientes aspectos:
- Las necesidades de la escuela y los alumnos.
- De acuerdo a un análisis detectado en base a los 8 rasgos.
- Las adecuaciones curriculares para los alumnos con NEE asociados o no a una discapacidad.
Por lo que ha sido fundamental para el colectivo, tomar decisiones orientadas a mejorar la calidad del servicio educativo que se ofrece, centrando la actividad en el logro de aprendizajes de los alumnos, revisando de manera periódica los avances, evaluando el cumplimiento de acuerdos y metas, así como realizando ajustes en la toma de decisiones.
Para este ciclo escolar iniciaremos con una Autoevaluación identificando áreas de oportunidad, acciones que nos han dado resultados, estimulando procesos de mejora y comprobando el grado de avance de los aprendizajes de los niños. Tendrá una utilidad en la toma de decisiones en la organización y aplicación, brindará una calidad educativa e innovadora.
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