4 SESIÓN ORDINARIA LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR

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ellos; porque aun que sean pocos los que denotan violencia y agresión entre los alumnos, implicando que debamos trabajar particularmente con aquellos casos.

A partir del balance de escuela que acciones llevará acabo:

Realizar una concientización a padres de familia y alumnos sobre la importancia de la puntualidad .

Darle continuidad al conocimiento de las silabas, formación de palabras, dictado de palabras bisílabas, pronunciación, y comprensión de lo que dice, para habilitación de la lectura, el trazo de letras en la escritura y ortografía, así como también la interiorización del aprendizaje de los números, en los procesos de conteo en la suma, resta de números sencillos factores que ayudarán a aumentar el nivel de sus evaluaciones grupales en el siguiente bimestre, para tratar de alcanzar otro nivel.

La lectura dentro del grupo es poco los niveles entre 1 y 2 son niveles que requieren apoyo para su avance por parte de los padres de familia para los hijos adquiriendo una doble atención en sus habilidades lectoras. En cuanto a la convivencia escolar se establecen acciones como platicas entre los alumnos entre lo bien y lo mal retomando valores en su fomento continuo para tener una buena convivencia.

3er. MOMENTO

ESTRATEGIA SELECCIONADA PARA INFORMAR A LA COMUNIDAD

ASPECTOS A CONSIDERAR QUE INFORMARAN A LA COMUNIDAD

DESEMPEÑO DE LOS ALUMNOS resultados de su evaluación considerando las escalas, listas de cotejo llevados durante el proceso de enseñanza y aprendizaje en el primer periodo de clase

ACCIONES DESARROLLADAS POR EL DOCENTE informar como es el sistema de trabajo pedagógico y didáctico, que se imparte en el aula, además la evaluación

ESTRATEGIAS IMPLEMENTADAS EN CUANTO A LA PUNTUALIDAD, PERMANENCIA, INVOLUCRAMIENTO EN LAS ACTIVIDADES Y ADQUISICIÓN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS La evaluación estará encaminada a los aspectos cognitivos y formativos de los alumnos

FACTORES QUE FAVORECEN U OBSTACULIZAN EL ESTABLECIMIENTO DE AMBIENTES DE CONVIVENCIA SANA Y PACÍFICA. Pedir a los padres de familia su colaboración y apoyo para realizar acciones conducentes lograr una sana convivencia, buenas acciones, comportamiento, pacifico dentro de la institución, básicamente en el aula.

MECANISMOS PARA INVOLUCRAR A LOS PADRES DE FAMILIA Invitaciones para participar en los círculos de lectura, guardias, aseos, etc.

OBJETIVOS MARCADOS EN SU RUTA DE MEJORA QUE NECESITAN ATENDER Mejorar paulatinamente a través del trazo correcto de las letras la lecto-escritura, así como la habilidad matemática mediante diversos ejercicios.

Incorporar las actividades de aprendizaje a los alumnos de riesgo para mejorar su desempeño.

Incrementar la participación de los padres en actividades académicas

4to. MOMENTO

ACORDEMOS ACCIONES PARA EL MES DE MARZO- ABRIL

Nombre de la escuela Ajustes realizados en su planeación en cuanto a:

Acciones Compromisos Responsables

ESCUELA PRIMARIA SIERVO DE LA NACION Realizar reuniones con padres de familia de alumnos rezagados en el primer bimestre.

Implementar actividades que se sugieren en la guía en la semana dentro del grupo.

Continuar con el dictado como actividad permanente.

Involucrar a los padres de familia en los círculos de lectura los días viernes.

Intercambio de docentes de grupo y aplicar un instrumento de evaluación registrando los avances en comprensión lectora.

El instrumento de evaluación será estandarizado, para considerar los resultados generales Citar a padres de familia con previa organización para la realización de los círculos de lectura.

Evaluar en tiempo y forma al grupo de intercambio.

Continuar con la aplicación diaria de las actividades permanentes como el dictado, la lectura de comprensión y empezar bien el día considerando las sugeridas por la guía de la segunda sesión de consejo técnico.

Alumnos

Padres de familia.

docentes

Directivos.

Comunidad escolar.

5to. MOMENTO

ACTIVIDADES PARA APRENDER A CONVIVIR

Asertividad, Empatía, Liderazgo Democrático, Toma de decisiones y consensos

Con la finalidad de favorecer y generar ambientes escolares para una convivencia sana, pacífica y formativa se sugiere el desarrollo con las adecuaciones correspondientes.

Aspectos Si No ¿Por qué? Sugerencias y observaciones

¿Se desarrolló alguna de las actividades sugeridas en la sesión con los Docentes? √ Son actividades sugeridas que y necesarias en la formación Se aplicara una por semana en conjunto con las demás de empezar bien el día.

¿Se desarrolló alguna de las actividades sugeridas en la sesión en los colectivos Docentes? √ Se tiene que conocer las actividades de manera real con docentes para después aplicarse dentro del aula. Por falta de tiempo a un no, pero se aplicaran al grupo.

Se puso en práctica las actividades con los alumnos para la promoción de ambientes de convivencia sanos y pacíficos y formativos. √ Se aplicaron durante la segunda y tercer semana del mes de mayo y junio. En el aula se aplicaron durante el mes de marzo abril.

A partir de las acciones realizadas en esta sesión de CTE realice un balance