RUTA DE MEJORA ESCOLAR DIRECTIVOS.

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RUTA DE MEJORA ESCOLAR DIRECTIVOS

PRIORIDAD: Abatir el rezago y deserción escolar

Problema o factor crítico: Los alumnos, debido a situaciones de bajo aprendizaje, abandonan la escuela sin concluir el grado académico o el nivel educativo

Objetivos: Brindar especial atención a los alumnos en rezago e implementar nuevas estrategias para evitar de deserción escolar. Fomentar y concientizar en los alumnos sobre la importancia del estudio y la asistencia a la escuela, y lograr que los padres de involucren en la educación de sus hijos para evitar el rezago y deserción escolar.

Metas: Disminuir al 95% el rezago escolar mediante la implementación de estrategias atractivas y adecuadas al contexto de nuestra escuela para durante octubre y noviembre.

Que el 100% de los alumnos culminen sus estudios de secundaria, motivándolos a cumplir con 100% de su asistencia y trabajo en la escuela para evitar la deserción del alumnado durante el ciclo escolar

Acciones

Responsables

Recursos

Tiempos

Seguimiento

Evaluación

Asignar temática de investigación en cada trabajo por proyectos, utilizando estrategias como estudio de casos o planteamiento de problema y apoyar de esta forma la calificación final del alumno en las diferentes asignaturas

Directivos, Coordinación

Docentes

Alumnos

Padres de familia

Lecturas

Videos

Revistas

Folletos

Periódico escolar

Lonas impresas

Elaboración de cuentos

Cuestionario de evaluación de la actividad

Octubre y noviembre

Avance de los proyectos cada semana por el profesor responble

Tomar evidencia de los trabajos realizados y elaborar un cuestionario o rúbrica para medir su avance.

RUTA DE MEJORA ESCOLAR DIRECTIVOS

PRIORIDAD: Convivencia escolar

Problema o factor crítico: Falta de valores y de comunicación entre los alumnos que suscitan conflictos.

Objetivos: Promover actividades de convivencia seguras y amigables que permitan crear un ambiente sano y sin conflictos. Preservar las tradiciones de la comunidad para fortalecer una sana convivencia escolar.

Metas: Lograr el 100% de autorregulación y valoración de las tradiciones en todos los actores educativos para lograr una mejor convivencia escolar al final del ciclo escolar. Reducir en un 100% el porcentaje de bulliyng en el plantel fortaleciendo los valores de convivencia (solidaridad, laboriosidad, respeto, disciplina…) para tener un ambiente sano y sin conflictos durante el ciclo escolar.

Acciones

Responsables

Recursos

Tiempos

Seguimiento

Evaluación

Implementar campañas que fomenten la cultura, la convivencia sana y la lucha contra de la violencia escolar.

Llevar a cabo la campaña “Cero tolerancias al acoso escolar”

Directivos, coordinación, trabajo social, personal comisionado

Directivos, coordinación, trabajo social, personal comisionado

Folletos

Lonas impresas

Periódico escolar

Cuentos elaborados

Trípticos

Folletos

Lonas impresas

Periódico escolar

Cuentos elaborados

Trípticos

Octubre y noviembre

Octubre y noviembre

Mediante la exposición de trabajos relacionados a la campaña

Seguimiento puntual de los problemas que surjan en la escuela y la solución dada

Tomar evidencias semanales de la campaña y elaborar un pequeño cuestionario del impacto logrado.

Informe estadístico y cualitativo de los reportes y problemática atendida sobre el hecho.