El Sujeto y su formación profesional como docente Ensayo falta de vocación docente

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Las causas de la falta de la vocación pueden ser muchas y por diferentes razones pero las más comunes son por cuestiones familiares: en donde algún familiar cercano o incuso el padre o la madre se dedican a las labores docentes y incitan a su hijo(a) a tomar su mismo camino ya sea porque ellos consideran que es lo mejor para él o simplemente porque ya tendría un trabajo asegurado gracias a las plazas que pueden dejarle sus padres.

Otra de las principales razones es por la indecisión de estudiar cualquier otra cosa por el sentimiento de que en ninguna de los cursos que llevo se sintió a gusto o piensa que no destaco en ninguna, y prefiere apartarse completamente de todo lo que le enseñaron o de lo que se le dificultaba mas y elige una carrera a la cual él cree que sería fácil de desempeñar o solamente tiene ideas vagas de lo que se hace en ellas y cree poder realizarlas sin ningún problema o incuso por motivación de un conocido que esté estudiando en lo que él piensa.

Las consecuencias de sufrir de falta de vocación en la docencia no son directamente para la persona sino para todos sus alumnos ya que ellos son los que recibirán el conocimiento por parte de su maestro y si este solo enseña por obligación y no porque de verdad le interese lo que hace, sin ninguna preocupación por si sus alumnos aprendieron o si tienen dificultades para aprender de la manera en que el maestro esta enseñando, otra cosa también a tomar en cuenta es la desactualización que puede tener el maestro acerca de los conocimientos que tiene que dar a sus alumnos.

Esto es mayormente el problema que tiene la educación actual en México, los maestros solo enseñan por enseñar, pero esto como mencione antes no es un problema de la persona sino un problema de la desactualización que tienen en edades tempranas y no son capazas de conocer sus habilidades.

Cuál es el trabajo de un docente con vocación

El docente con vocación es una persona que se preocupa por sus alumnos y busca las mejores maneras de hacer que los alumnos se interesen por la clase día a día son importar la complejidad del tema o la simpleza de esta, es alguien que se actualiza y va a cursos constantemente para poder dar el mejor contenido a los alumnos. Una persona que este comprometido no a las autoridades o al estado sino a los niños a los que está enseñando.

Alguien que también sea capaz de desempeñarse en cualquier lugar en donde trabaje no importando las condiciones en las que se encuentre, siempre buscando la manera de mejorar y no de quedarse con lo que le dan.

También la vocación no es algo que simplemente se tenga y se nazca con ella, si bien esto es posible, las personas que solo entren a la carrera por no saber que elegir este puede llegar a hacer que nazca en él la vocación pero esto se logra apoyando a la persona a que se dé cuenta de lo que significa ser maestro y mostrándole experiencias de gente más experimentada que lo orienten y pueda “tomarle el gusto” a lo que decidió estudiar y que pase de alguien sin vocación a una persona con vocación y dispuesta a mejorar cada día.

Conclusión

La falta de vocación como se vio es un problema muy grande y que tiene muchas razones de existir en cualquiera de las carreras que existen pero en la docencia es de lo peor que se puede pasar ya que no se afecta la persona con el problema sino también a los niños que se les está enseñando, y una de muchas maneras que existen para erradicar esto que si bien parece que nunca se va a eliminar por completo si se puede hacer algo para tenerlo controlado y evitar que pase antes de que se elija carrera.

Sin duda es algo en lo que se debe tener mucha atención y ver como esto en realidad afecta a los alumnos y la mejor manera de orientar a la persona para que cambie su forma de pensar (si es a una edad temprana mejor), y poco a poco empiece a adquirir la vocación de ser docente que todos deben tener si se dedican a este mundo tan grande llamado educación.