La Escuela Quiteña

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IDEAS PRINCIPALES

Párrafo 1

- La Escuela Quiteña se origina con la llegada a Quito de los monjes franciscanos Fray Jodoco Ricke y Fray Pedro Gocial, en 1535.

- Ellos fundaron, en 1551, una escuela de artes y oficios llamada “San Juan Evangelista” donde asistían los habitantes de aquel entonces.

- Enseñaban pintura, escultura, arquitectura, agricultura, metalurgia y gramática.

- La escuela cambió de nombre por “Real Colegio de San Andrés” en honor al Virrey del Perú.

Párrafo 2

- La Orden de Los Dominicos también enseñó a los habitantes los mismos oficios que la escuela de los franciscanos bajo la dirección de Fray Pedro Bedón.

Párrafo 3

- La Escuela Quiteña se caracterizó porque sus obras fueron de estilo barroco, manierista y rococó.

- Estos oficios también fueron un método de evangelización a los indígenas.

- Surgió el sincretismo religioso, resultado de la fusión entre elementos europeos e indígenas.

Párrafo 4

- Ejemplos de sincretismo religioso se aprecia en las representaciones en pintura y escultura de la Virgen María, en la cual se observa los típicos elementos barrocos y elementos indígenas como la montaña y animales propios de Los Andes.

- Otros ejemplos son las custodias, con forma similar al sol, que servían para exponer al Cuerpo de Cristo y se utilizaba como mecanismo para relacionar el dios indígena con el Dios Cristiano.

Párrafo 5

- En la construcción de altares y retablos para las iglesias se utilizaba la técnica del Pan de Oro.

- Usaban técnicas para que las diferentes obras tengan un toque más realista.

Párrafo 6

- La Escuela Quiteña es un gran legado que dejaron los artistas de la Colonia y permite valorar nuestra identidad como quiteños.

- Tenemos la responsabilidad de cuidar y proteger nuestro patrimonio cultural, que es insignia de la evangelización en Quito y en el país.