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Construcción, deconstrucción y reconstrucción de los sistemas de servicio civil de carrera: una perspectiva comparativa sobre México.

Enviado por   •  29 de Abril de 2018  •  968 Palabras (4 Páginas)  •  577 Visitas

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El Servicio Profesional de Carrera se implementó por primera vez en el año 2003, con el objetivo de lograr lo anterior descrito. En el año 2006, con la alternancia política que se dio con la llegada del PAN al poder, se introdujeron cambios en el nuevo sistema, dentro del cual ya los ministros comenzaron a tener mayor autonomía en sus decisiones.

El 10 de abril de 2003 fue publicado en el Diario Oficial de la Federación el decreto por el cual se expide la Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal Centralizada, tras una votación a favor de manera unánime en el Congreso de la Unión.

La introducción de esta ley significó un cambio en cuanto al método de ejecución, por medio de la profesionalización de las administraciones públicas, la cual es importante por varias razones; En primer lugar, porque entre mejor preparados estén los servidores públicos mejor será la calidad de los bienes y servicios que los gobiernos puedan brindar a los ciudadanos. En segundo lugar, porque el manejo de los recursos públicos será más eficiente si sus administradores están bien capacitados. En tercer lugar, porque la imagen social de las instituciones gubernamentales mejorará en la medida en que los ciudadanos se den cuenta de que en cada trámite hay una intención de mejorar la relación con los mismos.

5.- Haga una crítica analítica sobre la pertinencia de los sistemas de Servicio Civil de Carrera, tomando en cuenta las experiencias internacionales planteadas en la lectura, y compárela con la experiencia mexicana.

En la lectura se hace referencia a los casos de Argentina, Chile y Brasil, pero analizando sus sistemas de evaluación de este último mencionado con los de México, se encuentran diferencias en cuanto a su aplicación, ya que aunado a esto cuenta con un régimen autoritario, lo que permite vigilar con recelo la manera en la que se llevan a cabo los procesos dentro del sistema profesional de carrera.

Si bien es cierto que cada país debe adecuar su sistema de acuerdo a las características con las que cuenta, también se deben implementar medidas que regulen el buen funcionamiento de dichos sistemas y tratar en la mayor medida posible de quitar las malas prácticas que se llevan a cabo dentro de la administración pública.

BIBLIOGRAFÍA:

Grindle, M. (2012). Construcción, deconstrucción y reconstrucción de los sistemas de servicio civil de carrera: una perspectiva comparativa sobre México. en “¿Transformación, lo mismo de siempre, o proceso lento y con tropiezos?” México, Porrúa. pp. 51-96.

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