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Disciplina y practicas corporales

Enviado por   •  20 de Agosto de 2018  •  1.264 Palabras (6 Páginas)  •  260 Visitas

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Para algunos el cuerpo, es solo carne y huesos pero con claridad debemos saber que no es solo esto. En la historia hay diferencias y se ven claramente expuestas por teóricos que han planteado diferentes dicotomías de lo que es este, unos dicen que son alma-cuerpo, cuerpo-mente, cuerpo-razón, lógicamente después de esta lectura el estudiante tomará una postura más crítica según lo planteado por los autores y hará un discurso de lo que es cuerpo y las experiencias corporales, no sabemos que es cuerpo, puesto que desde el planteamiento de la Educación Física el cuerpo es fundamento de vida, es movimiento, el cuerpo es todo que nos permite estar en este planeta, es todo aquello que nos deja poder ser sensible ante cualquier situación que se produce y según el PC-LEF el objeto de estudio son las experiencias corporales que son las que crean un cambio en los cuerpos-mente del educando para construir un ser Físicamente educado para la sociedad actual.

Desde la lectura el cuerpo tiene una concepción diversificada que permite tener diferentes enfoques, que ayudan a tener ideas claras para el estudio de este. En este punto de vista creo que se puede afirmar que el cuerpo es una división de diferentes factores que simplifican la realidad de un todo, puesto que el “cuerpo” a partir de las diferentes prácticas y experiencias adquiere sentido para los procesos de la vida que le permiten una solidificación en el mundo y es de ahí que (Bourdieu) “califica las practicas corporales como principio unificador y generador” es de ahí que podemos decir que somos lo que somos, hacemos lo que hacemos y tenemos lo que tenemos por qué el cuerpo nos brinda un lugar en el mundo.

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8. Glosario

- Descolocar: Quitar o apartar a alguien o algo del lugar que está.

- Dicotomía: División de un concepto o una materia teórica en dos aspectos, especialmente cuando son opuestos o están muy diferenciados entre sí.

- Reificado: Es la concepción de una abstracción u objeto como si fuera humano o poseyera vida y habilidades humanas; también se refiere a la reificación o cosificación de las relaciones sociales.

- Ascética: también conocida como ascetismo, es una corriente filosófica religiosa que propone como punto de partida la purificación de los espíritus a partir del rechazo del placer de tipo material y de la abstinencia a la hora de satisfacer cualquier deseo.

- Noúmeno: Objeto pensado por la razón, por oposición a fenómeno (objeto captado por los sentidos), tal como es en sí y no tal como se nos aparece.

- Decimonónico: osas, situaciones o incluso personas que pertenecen al siglo XIX, o que de alguna manera están relacionados con dicho siglo. Cuando oímos pues frases como “Es un edificio decimonónico”, quiere decir que fue construido en el siglo XIX.

- Inteligibilidad: Toda aseveración capaz de comunicar al que oye o lee un significado explícito, de modo que pueda juzgar que dicho significado está o no libre de contradicción.

- Abyecto: ser despreciado que no es apreciado por los demás, es considerado inferior e inclusive llega a ser rechazado por algo o alguien, también se refiere a ser herido por su dignidad.

MAPA

CONCEPTUAL

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9 REFERENCIAS

(Coordinadora), E. m. (2010). Disciplinas y practicas corporales: una mirada a las sociedades contemporáneas. México: anthropos, Editorial, Rubi (Barcelona).

Bibliografía. Dra. Elsa Muñiz.

http://red.antropologiadelcuerpo.com/index.php/elsa-muniz/

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