Falta de atención en clases.

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El impacto que tiene a corto plazo es que los alumnos difunden las consecuencias del poner atención [e]en clase y ser más interesados, y no por comentarlo con sus padres y compañeros de otras escuelas donde aún no se han aplicado nuestras soluciones, si no por el desempeño en clases, las calificaciones aprobatorias, los padres que evitan regañar y castigar a sus hijos, lo que provoca la pérdida de temor a la hora de hacer exámenes, el genera confianza en sí mismo y el agrado por ir a la escuela. A largo plazo habrá un impacto tremendo en la sociedad ya que el alumno será un profesionista, analítico y crítico, contribuirá a crear un mejor futuro para sus familias.

Marco teórico[f]

- Gestión de las distracciones en el aula

- La distracción en el aula de clases, factores que propician la falta de atención en el alumno.

- Cómo captar la atención de los niños hiperactivos en el aula

- TDAH: Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

- Atención: La base de la concentración

La distracción y sus causas:

- Distractores externos

- Distractores internos

- La importancia de atender en clase

- Consecuencias de no poner atención en clase

Metodología[g]

Se llevarán a cabo entrevistas a los docentes y encuestas impresas a los alumnos en un tiempo libre que obtengan, lo que al evaluar nos permitirá conocer los porcentajes de alumnos que son propensos a la falta de atención y distracciones.

También se realizaran experimentos prácticos con varios grupos de estudiantes donde se buscará conocer que factores propician a la distracción y falta de atención, con previa autorización de los directivos de los planteles en los que se hagan las pruebas.

Conclusión

Puedo concluir que los alumnos, más que nada los adolescentes, tienen varias causas por las que dejan de poner atención en clases, la mayor causa son las tecnologías y la menor pero no menos importante es la falta de interés por el estudio, y que las estrategias para mejorar en ese aspecto deben tener en cuenta los gustos de los jóvenes, el internet y las redes sociales pueden ser muy buenas maneras de enseñar pero siempre con alguien que se desenvuelva bien en la informática, también fomentar el hábito del aprender a escuchar desde casa, de esa manera se mejoraría la calidad de la educación.

Referencias

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