Métodos cualitativos de investigación. Acceso a las Organizaciones
Enviado por poland6525 • 15 de Diciembre de 2018 • 1.371 Palabras (6 Páginas) • 296 Visitas
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¿Qué decirles a los potreros?
Ser veraz pero vago e impreciso
El investigador tiene temor y angustia de ser descubierto
Se le puede decir al portero que tomara notas más adelante
Explicar que se está interesado en comprender como es ese tipo de lugar, pero no de ese lugar en especial
Garantizar confiablidad y privacidad de las personas
Anticipar a las objeciones
Convencer al portero que es un estudio ecdémico
RECOLECCIÓN DE DATOS
NO ENTREGADA POR ERIKA PERO YO HICE EL TEMA
Durante todo el proceso de ingreso a un escenario se deben tomar notas, desde los encuentros cara a cara hasta las consultas telefónicas
El obtener el permiso para entrar a un escenario hace más fácil el entender a las personas y como tratan a otros.
Las notas que se obtienen en esta etapa son vitales para que el investigador entienda a la organización
INVESTIGACIÓN ENCUBIERTA
De igual manera empieza el escrito con la frase (Suscita problemas éticos) y va en cadena.
La investigación encubierta suscita graves problemas éticos.
Las decisiones éticas necesariamente involucran la propia moral personal.
Frase “Mentir, engañar (verdad) se refiere a que según Douglas, la mentira y el engaño forman parte de la vida cotidiana, todos mentimos alguna vez y se dice que los investigadores deben mentir, eludir y engañar a sus informantes para obtener “La verdad”.
Frase “no ser investigado”: Se refiere a quienes condenan el engaño por sí mismo y defienden un “derecho a no ser investigado”.
Frase “No dañar” se refiere a que los investigadores no pueden, tienen prohibido dañar a los informantes y que los únicos que pueden JUZGAR si la investigación daña, son los mismos informantes. Por la cosa más mínima que sea.
Frase “No tienen poder” quiere decir que la investigación en las ciencias sociales tiende a concentrarse en los que no tienen poder. Es menos probable que los grupos poderosos autoricen el acceso de los investigadores.
Frase “Recompensa torio”: Dice que si un grupo poderoso estudia de modo encubierto tendría más éxito y resultaría recompensa torio.
Frase “no comunicar” quiere decir que Roth señala que la investigación es secreta, sin embargo los investigadores nunca comunican todo a los informantes.
Frase “Decisiones antes e iniciales” Se refiere a que antes de realizar la investigación tenemos que saber a lo que vamos, tener formuladas las preguntas, o sea tener una preparación antes de la investigación y mientras iniciamos la investigación que deben hacer.
La entrada en el campo
El trabajo de campo tres actividades principales:
- La primera se relacionan con una interacción social no ofensiva (imagen: 2 monitos)
- El segundo aspecto trata sobre los modos de obtener datos: estrategias y tácticas (imagen: silueta de cabeza) del cerebro con de campo.
- El aspecto final involucra el registro de los datos en forma de notas (imagen: cuaderno) de campo escritas.
Los observadores permanecen relativamente pasivos (nos monitos hablando) a lo largo de curso del trabajo del campo, de una manera especial los primeros días.
Los observadores participantes “Palpan la situación”, “Avanzan lentamente”, “Tocan de oído” y prenden hacer los nudos”.
Durante el periodo inicial, la recolección de datos pasa a segundo término para llegar a conocer el escenario y las personas. La finalidad de las preguntas es ayudar a romper el hielo, puesto que algunas personas pueden preguntarle al investigador que es lo que desea saber, (ejemplo de preguntas: ¿podría darme una perspectiva de este lugar? Y ¿Cómo entró usted en esto?).
Aunque el portero haya autorizado el estudio, otros pueden objetar (imagen: mano con pulgar hacia abajo) la presencia del observador.
Es de suma importancia identificarse (imagen: identificaciones) con todas las personas del escenario.
Durante los primeros días en el campo los investigadores se siente incomodos, a medida que el estudio progrese este se sentirá más cómodo.
Las observaciones son útiles sólo en la medida en que puede ser registrada y recordadas. No permanezca en el campo si olvidara muchos de los datos o no tendrá tiempo para tomar nota.
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