Teorías cognoscitivas sociales del aprendizaje y la motivación

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Las creencias, actitudes, y los conocimientos previos ejercen una fuerte influencia en los futuros

Resultados del rendimiento

Su motivación determinará el logro de metas

3- Elabore un cuadro destacando las ventajas y desventajas del aprendizaje por observación a partir de la diversidad y convergencia en las teorías del aprendizaje.

ventajas y desventajas del aprendizaje por observación

Se pudiera decir que el observar quizás no permitiría indagar o investigar, lo que pudiera ser una desventaja sin embargo el mismo hecho de observar nos incita a investigar.

Los profesores fungen como modelos de una amplia variedad de conductas,

Mediante el aprendizaje por observación, los individuos desarrollan reacciones emocionales ante situaciones que nunca han experimentado de manera personal, como volar o conducir.

Diversidad y convergencia en las teorías del aprendizaje.

la diversidad forman parte del marco teórico de las teorías cognoscitivas sociales del aprendizaje y la motivación

La teoría cognoscitiva social describe las interacciones recíprocas únicas entre los factores personales, ambientales y conductuales que dan forma al aprendizaje y la motivación individuales. La cultura, el contexto social, la historia personal, el origen étnico, el lenguaje y la identidad racial dan forma a características personales como el conocimiento y la auto eficacia, a características ambientales como los recursos y desafíos, y a comportamientos y decisiones,

Los hombres superdotados tienen menos probabilidades de mostrarse demasiado confiados, las mujeres superdotadas tienden a subestimar sus habilidades, mientras que los estudiantes con discapacidades suelen mostrar un exceso de confianza en su sentido de eficacia.

Convergencias

Convergencias Si bien existen diferencias culturales y de género en la auto eficacia, estos juicios están relacionados con los resultados académicos en varias culturas