TEMA: VALOR DEL RESPETO CUARTA PRACTICA EN LA FUNDACION CONTIGO APRENDO

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Nos pudimos dar cuenta mientras estábamos afuera que en los niños de ese sector se discriminan entre diferentes sexos ya que se ocasionaron algunas discusiones por partes de los mismos, se escuchaban comentarios como “es que los niños son muy cansones debería mandarlos para la casa y solo nos quedamos la mujeres que somos más juiciosas, ellos son fastidiosos y no dejan hacer nada” , de igual forma se escuchaban comentarios de parte de los niños, por lo que aprovechamos para explicarles que en medida de respeto todos tenemos el mismo derecho tanto mujeres como los hombres, y que no se deben agraviar entre ellos mismos.

Luego de las 3 de la tarde dos de mis compañeros fueron a ver si podían conseguir la llaves para poder entrar a la fundación con la gran bendición que las encontraron y pudimos ingresar con los niños y repartir un pequeño refrigerio que le teníamos a los asistentes en el cual se vio reflejado que todos los niños tenían derecho a ese refrigerio y que todos los asistentes merecían el mismo respeto que los demás, es curioso porque con cosas pequeñas se puede sembrar al menos la idea de lo que se va a dar a conocer.

Mencionamos nosotros como grupo que el respeto también debe aprenderse. Respetar no significa estar de acuerdo en todos con otra persona, sino que se trata de no discriminar ni ofender a esa persona por su forma de vida y sus decisiones, siempre y cuando dichas decisiones no causen ningún daño, ni afecten o irrespeten a los demás.

En este sentido, respetar también es ser tolerante con quien no piensa igual que tú, con quien no comparte tus mismos gustos o intereses, con quien es diferente o ha decidido diferenciarse. El respeto a la diversidad de ideas, opiniones y maneras de ser es un valor supremo en las sociedades modernas que aspiran a ser justas y a garantizar una sana convivencia.

Luego de dar estas lecciones a los niños hicimos juegos con pelotas rondad y compartimos vivencias con ellos, y así dimos por terminada la actividad como a las 5 de la tarde, los niños se fueron para sus casas y nosotros nos quedamos organizando y dejando todo en su lugar en la fundación, al realizar lo dicho cerramos la fundación, entregamos las llaves de la misma y así se termina la práctica del día 16 de abril.

EVIDENCIA

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CONCLUCION

Podríamos decir que fue una actividad enriquecedora ya que tanto los niños asistentes como nosotros aprendimos cosas nuevas y compartimos un tiempo agradable y tenemos la certeza que el respeto hacia los demás, es una de las reglas esenciales para tener una relación sana y buena con el prójimo.